Sách giáo khoa Giáo dục công dân 9

Giải Luyện tập 5 trang 14 SGK Giáo dục công dân 9

Bài 1. Khoan dung   Gợi ý trả lời

Đề bài

Em hãy nêu một số tình huống thường gặp trong cuộc sống đòi hỏi lòng khoan dung và đưa ra cách ứng xử theo bảng gợi ý sau:

| Không gian | Tình huống | Cách ứng xử |
| --- | --- | --- |
| Gia đình | | |
| Nhà trường | | |
| Xã hội | | |

Gợi ý trả lời

a) Không gian: Gia đình

- Tình huống: Em trai (hoặc em gái) nghịch ngợm làm hỏng đồ dùng học tập hoặc món đồ mà em rất yêu quý; hoặc bố mẹ vì mệt mỏi, áp lực công việc mà đôi lúc nóng giận, trách mắng em chưa đúng.

- Cách ứng xử: Em bình tĩnh, không la mắng hay giận dỗi em nhỏ; nhẹ nhàng nhắc em lần sau cẩn thận hơn và sẵn sàng bỏ qua lỗi cho em. Với bố mẹ, em lắng nghe, không cãi lại lúc nóng giận, chờ khi mọi người đã bình tĩnh thì chia sẻ cảm xúc của mình, thông cảm cho sự vất vả của bố mẹ. Đó là biểu hiện của lòng khoan dung: rộng lòng tha thứ, không cố chấp, giữ hòa khí trong gia đình.

b) Không gian: Nhà trường

- Tình huống: Một bạn trong lớp vô ý làm em ngã, làm rách áo hoặc nói lời khó nghe khiến em buồn; bạn mắc lỗi nhưng đã biết nhận ra và xin lỗi.

- Cách ứng xử: Em vui vẻ chấp nhận lời xin lỗi, không chấp nhặt, không kể lể hay nói xấu bạn với người khác. Em góp ý chân thành để bạn sửa sai và tạo cơ hội cho bạn tiến bộ, tiếp tục giữ tình bạn tốt đẹp. Khoan dung không có nghĩa là bao che cho cái sai, mà là độ lượng, tôn trọng và giúp bạn nhận ra, khắc phục lỗi lầm.

c) Không gian: Xã hội

- Tình huống: Khi tham gia giao thông hoặc nơi công cộng, có người vô tình va phải em, giẫm vào chân em rồi vội vàng xin lỗi; hoặc em gặp người có hoàn cảnh, lối sống, quan điểm khác với mình.

- Cách ứng xử: Em mỉm cười, bỏ qua lỗi nhỏ, không to tiếng, gây gổ. Em tôn trọng sự khác biệt về văn hóa, hoàn cảnh, quan điểm của người khác; đối xử công bằng, không kì thị, không định kiến. Nhờ lòng khoan dung, mọi người sống chan hòa, đoàn kết, xã hội trở nên thân thiện và văn minh hơn.

Lời giải do Thư viện nhà trường biên soạn, giải và kiểm chéo độc lập theo SGK 2026-2027.