Chọn lọc giáo án HK 1 GDCD 7 hay nhất - GVTQÝ

BÀI 1 S NG GI N D Ố Ả Ị A. M c tiêu bài h c ụ ọ

1. Ki n th c: ế ứ

Giúp h c sinh hi u: ọ ể

- Th nào là s ng gi n d và không gi n d ?. T i sao ph i s ng gi n d ? ế ố ả ị ả ị ạ ả ố ả ị

2. Thái đ : ộ

- Hình thành h c sinh thái đ quý tr ng s gi n d , chân th t, xa lánh ở ọ ộ ọ ự ả ị ậ l i s ng xa hoa, hình ố ố th c. ứ 3. Kĩ năng:

- Giúp h c sinh có kh năng t đánh giá hành vi c a b n thân và c a ọ ả ự ủ ả ủ ng i khác v l i s ng gi n d m i khía c nh: ườ ềố ố ả ịở ọ ạ - L i nói, c ch , tác phong, cách ăn m c và thái đ giao ti p v i m i ờ ử ỉ ặ ộ ế ớ ọ ng i, biêt xây d ng k ho ch t rèn luy n, t h c t p nh ng t m g ng ườ ự ế ạ ự ệ ự ọ ậ ữ ấ ươ s ng gi n d c a m i ng i xung quanh đ tr thành ng i s ng gi n d . ố ả ịủ ọ ườ ể ở ườ ố ả ị B. Ph ng pháp ươ

- Th o lu n nhóm. ả ậ

- Trò ch i s m vai. ơ ắ

- Nêu và gi i quy t tình hu ng. ả ế ố

C. Tài li u và ph ng ti n ệ ươ ệ

- Tranh nh, câu chuy n, th hi n l i s ng gi n d . ả ệ ể ệ ố ố ả ị

- Th , ca dao, t c ng nói v tính gi n d . ơ ụ ữ ề ả ị

D. Các ho t đ ng d y và h c ạ ộ ạ ọ

1. n đ nh t ch c Ổ ị ổ ứ

2. Ki m tra: Sách v c a h c sinh ể ởủ ọ

3. Bài m i ớ

Ho t đ ng 2: Nhóm - cá nhân - Tìm hi u truy n đ c ạ ộ ể ệ ọ GV :H ng d n HS tìm hi u truy n : ướ ẫ ể ệ

HS: - Th o lu n - Nh n xét, b sung. ả ậ ậ ổ

GV: Ch t ý đúng ố

1. Truy n đ c: ệ ọ

Bác H trong ngày Tuyên ngôn đ c ồ ộ l p ậ

1. Tìm chi ti t bi u hi n cách ăn ế ể ệ m c, tác phong và l i nói c a Bác ặ ờ ủ

1. Cách ăn m c, tác phong và l i nói ặ ờ c a Bác: ủ

- Bác m c b qu n áo ka-ki, đ i mũ ặ ộ ầ ộ v i đã ng màu và đi m t đôi dé ả ả ộ p cao su.

- Bác c i đôn h u và v y tay chào ườ ậ ẫ m i ng i. ọ ườ

- Thái đ c a Bác: Thân m t nh ộ ủ ậ ư ng i cha đ i v i các con. ườ ố ớ

- Câu h i đ n gi n: Tôi nói đ ng bào ỏ ơ ả ồ nghe rõ không?

2. Em có nh n xét gì v cách ăn m c, ậ ề ặ tác phong và l i nói c a Bác H trong ờ ủ ồ truy n đ c? ệ ọ

2. Nh n xét: ậ

- Bác ăn m c đ n s , không c u kì, ạ ơ ơ ầ phù h p v i hoàn c nh đ t n c. ợ ớ ả ấ ướ

- Thái đ chân tình, c i m , không ộ ở ở hình th c, l nghi nên đã xua tan t t c ứ ễ ấ ả nh ng gì còn cách xa gi a v Ch t ch ữ ữ ị ủị n c và nhân dân ướ

L i nói c a Bác d hi u, g n gũi thân ờ ủ ễ ể ầ th ng v i m i ng i. ươ ớ ọ ườ

3) Hãy tìm thêm ví d khác nói v s ụ ềự gi n d c a Bác. ả ịủ

4) Hãy nêu t m g ng s ng gi n d ấ ươ ố ả ị l p, tr ng và ngoài xã h i mà em ởớ ườ ộ bi t. ế

- Gi n d đ c bi u hi n nhi u ả ị ượ ể ệ ở ề khía c nh. Gi n d là cái đ p. Đó là s ạ ả ị ẹ ự k t h p gi a v đ p bên ngoài và v ế ợ ữ ẻ ẹ ẻ đ p bên trong. V y chúng ta c n h c ẹ ậ ầ ọ t p nh ng t m g ng y đ tr thành ậ ữ ấ ươ ấ ể ở

ng i có l i s ng gi n d . ườ ố ố ả ị

GV: T ch c cho HS th o lu n theo ổ ứ ả ậ n i dung: Tìm hi u bi u hi n c a l i ộ ể ể ệ ủ ố s ng gi n d và trái v i gi n d . ố ả ị ớ ả ị

GV: Chia HS thành 5 nhóm và nêu yêu c u th o lu n: M i nhóm tìm 5 bi u ầ ả ậ ỗ ể hi n trái v i gi n d ? Vì sao em l i l a ệ ớ ả ị ạ ự ch n nh v y? ọ ư ậ

HS: th o lu n, c đ i di n ghi k t ả ậ ử ạ ệ ế qu ra gi y to. ả ấ

GV: G i đ i di n m t s nhóm trình ọ ạ ệ ộ ố bày.

HS: Các nhóm khác b sung. ổ

GV: Ch t v n đ . ố ấ ề

GV: Nh n m nh ki n th c bài h c ấ ạ ế ứ ọ

* Bi u hi n c a ể ệ ủ l i s ng gi n d : ố ố ả ị

- Không xa hoa lãng phí

- Không c u kì ki u cách. ầ ể

- Không ch y theo nh ng nhu c u v t ạ ữ ầ ậ ch t và hình th c b ngoài. ấ ứ ề

- Th ng th n, chân th t, g n gũi, hoà ẳ ắ ậ ầ h p v i m i ng i trong cu c s ng ợ ớ ọ ườ ộ ố

* Trái v i gi n d : ớ ả ị

- S ng xa hoa, lãng phí, phô t ố r ng ươ v hình th c, h c đòi trong ăn m c, c u ề ứ ọ ặ ầ kì trong c ch sinh ho t, giao ti p. ử ỉ ạ ế

- Gi n d không có nghĩa là qua loa, ả ị đ i khái, c u th , tuỳ ti n trong n p ạ ẩ ả ệ ế s ng, n p nghĩ, nói năng c t ng n, ố ế ụ ủ tr ng không, tâm h n nghèo nàn, tr ng ố ồ ố r ng. L i s ng gi n d ph i phù h p v i ố ố ố ả ị ả ợ ớ l a tu i, đi u ki n gia đình, b n thân và ứ ổ ề ệ ả môi tr ng xã h i xung quanh. ườ ộ

Ho t đ ng 3: Cá nhân - c p đôi - H ng d n h c sinh tìm hi u n i dung ạ ộ ặ ướ ẫ ọ ể ộ bài h c ọ

HS: Đ c n i dung bài h c …