Đề tham khảo cuối kỳ 2 Toán 8 năm 2023 - 2024 trường Nguyễn Du - Quảng Nam

Đề tham khảo cuối kỳ 2 Toán 8 năm 2023 - 2024 trường Nguyễn Du - Quảng Nam

Nguồn: toanmath.com

Báo tài liệu không phù hợp
THCS. giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 8 đề tham khảo kiểm tra cuối học kỳ 2 môn Toán 8 năm học 2023 – 2024 trường THCS Nguyễn Du, tỉnh Quảng Nam; đề thi hình thức 50% trắc nghiệm (15 câu) + 50% tự luận (04 câu), thời gian làm bài 60 phút (không kể thời gian giao đề); đề thi có đáp án và hướng dẫn chấm điểm. Ma trận Đề tham khảo cuối kỳ 2 Toán 8 năm 2023 – 2024 trường Nguyễn Du – Quảng Nam: 1 PHÂN THỨC ĐẠI SỐ. + Khái niệm, tính chất của phân thức. + Các phép toán trên phân thức đại số. 2 PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT VÀ HÀM SỐ BẬC NHẤT. + Phương trình bậc nhất một ẩn, giải bài toán bằng cách lập phương trình. + Hàm số và đồ thị của hàm số. 3 MỘT SỐ YẾU TỐ XÁC SUẤT. + Mô tả xác suất của biến cố ngẫu nhiên trong một số ví dụ đơn giản. Mối liên hệ giữa xác suất thực nghiệm của một biến cố với xác suất của biến cố đó. 4 TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG. + Tam giác đồng dạng. Hình đồng dạng. + Định lí Pythagore và ứng dụng. 5 MỘT SỐ HÌNH KHỐI TRONG THỰC TIỄN. + Hình chóp tam giác đều. + Hình chóp tứ giác đều.

Xem trước nội dung

1

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II MÔN TOÁN – LỚP 8

TT

Chương/Chủ đề

Nội dung/đơn vị kiến thức

Mức độ đánh giá

Tổng %

điểm

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

1

PHÂN THỨC ĐẠI SỐ

Khái niệm, tính chất của phân thức

TN 1, 2

0,66đ

1,66đ

16,6% Các phép toán trên phân thức đại số.

TL 1a,b

1đ

2 PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT VÀ HÀM SỐ BẬC NHẤT

Phương trình bậc nhất một ẩn, giải bài toán bằng cách lập phương trình

TN 3, 4

0,66đ

TL 3

1đ

3,66đ

36,6%

Hàm số và đồ thị của hàm số

TN 5, 6 0,66đ

TN 7

0,33đ

TL 2a

0,5đ

TL 2b

0,5đ

3

MỘT SỐ YẾU TỐ XÁC SUẤT

Mô tả xác suất của biến cố ngẫu nhiên trong một số ví dụ đơn giản. Mối liên hệ giữa xác suất thực nghiệm của một biến cố với xác suất của biến cố đó

TN 12, 13

0,66đ

0,66đ

6,6%

4 TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG

Tam giác đồng dạng

Hình đồng dạng

TN 9, 10 0,66đ

TN 8

0,33đ

TL 4a

0,5đ

TL 4b

1đ

3,33đ

33,3%

Định lí Pythagore và ứng dụng

TN 11

0,33đ

TL 4c

0,5đ

2

5 MỘT SỐ HÌNH KHỐI TRONG THỰC TIỄN

Hình chóp tam giác đều TN 15

0,33đ

0,66đ

6,6% Hình chóp tứ giác đều

TN 14

0,33đ

Tổng 12

4đ

3

1đ

4

2đ

3

2đ

1

1đ

Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%

Tỉ lệ chung 100%

Ghi chú:

- Cột 2 và cột 3 ghi tên chủ đề như trong Chương trình giáo dục phổ thông môn Toán 2018, gồm các chủ đề đã dạy theo kế hoạch giáo dục tính đến thời điểm kiểm tra.

- Cột 12 ghi tổng % số điểm của mỗi chủ đề.

- Đề kiểm tra cuối học kì 1 dành khoảng 10% -30% số điểm để kiểm tra, đánh giá phần nội dung thuộc nửa đầu của học kì đó. Đề kiểm tra cuối học kì 2 dành khoảng 10% -30% số điểm để kiểm tra, đánh giá phần nội dung từ đầu năm học đến giữa học kì 2.

- Tỉ lệ % số điểm của các chủ đề nên tương ứng với tỉ lệ thời lượng dạy học của các chủ đề đó.

- Tỉ lệ các mức độ đánh giá: Nhận biết khoảng từ 30-40%; Thông hiểu khoảng từ 30-40%; Vận dụng khoảng từ 20-30%; Vận dụng cao khoảng 10%.

- Tỉ lệ điểm TNKQ khoảng 50%, TL khoảng 50%.

- Số câu hỏi TNKQ khoảng 5 câu, mỗi câu khoảng 0.33 điểm; TL khoảng 7-9 câu, mỗi câu khoảng 0,5 -1,0 điểm; tương ứng với thời gian dành cho TNKQ khoảng 20 phút, TL khoảng 40 phút.

3

BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II MÔN TOÁN - LỚP 8

TT Chương/C hủ đề

Nội dung/Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Nhận

biêt

Thông hiểu Vận dụng

Vận dụng

cao

1

PHÂN THỨC ĐẠI SỐ

Khái niệm, tính chất của phân thức – Nhận biết được các khái niệm cơ bản về phân thức đại số: định nghĩa; điều kiện xác định; giá trị của phân thức đại số; hai phân thức bằng nhau.

– Mô tả được những tính chất cơ bản của phân thức đại số.

2 (TN)

Các phép toán trên phân thức đại số.

– Thực hiện được các phép tính: phép cộng, phép trừ, phép nhân, phép chia đối với hai phân thức đại số.

- Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với phân thức đại số trong tính toán.

2(TL)

2 PHƯƠN G TRÌNH BẬC NHẤT VÀ HÀM SỐ BẬC NHẤT

Phương trình bậc nhất một ẩn

- Hiểu được khái niệm phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải. - Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn gắn với phương trình bậc nhất (ví dụ: các bài toán liên quan đến chuyển động trong Vật lí, các bài toán liên quan đến Hoá học,...).

2(TN) 1(TL)

Hàm số và đồ thị của hàm số

– Nhận biết được những mô hình thực tế dẫn đến khái niệm hàm số.

– Tính được giá trị của hàm số khi hàm số đó xác

định bởi công thức.

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.