Đề khảo sát Toán (chuyên) vào 10 năm 2024 - 2025 trường chuyên Lam Sơn - Thanh Hóa

Đề khảo sát Toán (chuyên) vào 10 năm 2024 - 2025 trường chuyên Lam Sơn - Thanh Hóa

Nguồn: toanmath.com

Báo tài liệu không phù hợp
THCS. giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 9 đề thi khảo sát chất lượng môn Toán (dành cho thí sinh thi vào chuyên Toán và chuyên Tin học) tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2024 – 2025 trường THPT chuyên Lam Sơn, tỉnh Thanh Hóa; kỳ thi được diễn ra vào ngày 07 tháng 04 năm 2024; đề thi có đáp án và hướng dẫn chấm điểm. Trích dẫn Đề khảo sát Toán (chuyên) vào 10 năm 2024 – 2025 trường chuyên Lam Sơn – Thanh Hóa : + Cho n là số nguyên dương và d là ước dương của 2 2 n chứng minh 2 n d không phải là số chính phương. + Tam giác nhọn không cân ABC nội tiếp đường tròn O đường cao AH H BC. Gọi K L lần lượt là hình chiếu vuông góc của điểm H trên các cạnh AB AC. Đường thẳng KL cắt đường tròn O tại hai điểm P Q (P và B cùng phía đối với AC). a) Chứng minh tứ giác BKLC nội tiếp đường tròn. b) Chứng minh BC là tiếp tuyến của đường tròn ngoại tiếp tam giác PHQ. c) AH cắt lại đường tròn O tại TT A. Gọi D là hình chiếu vuông góc của H lên KL AD cắt đường tròn O tại MM A. Chứng minh 0 HMT 90. + Chứng minh rằng từ 6 số vô tỉ tùy ý ta có thể chọn được 3 số abc sao cho cả 3 số a bb cc a đều là số vô tỉ. Bài toán còn đúng không nếu ban đầu là 4 số?

Xem trước nội dung

SỞ GD & ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT CHUYÊN LAM SƠN

ĐỀ THI CHÍNH THỨC

( Đề thi có 01 trang)

KỲ THI KHẢO SÁT CÁC MÔN THI VÀO LỚP 10

THPT CHUYÊN LAM SƠN

Năm học: 2024 – 2025 Môn thi: TOÁN

(Dành cho thí sinh thi vào chuyên Toán) Ngày thi: 07/4/2024

Thời gian làm bài:150 phút (không kể thời gian phát đề)

Câu 1. a) Cho ,x y là các số hữu tỉ dương thỏa mãn

2

2 2 1 2, xy x y x y   + + + =   +  

chứng

minh 1 xy + là số hữu tỉ.

b) Cho biểu thức

8 ( ) 12 12 3 P x x x x = − + + . Gọi 0x là một nghiệm của

phương trình

2 1 0 x x + −= . Tính giá trị 0 ( ). P x . Câu 2. a) Giải phương trình: 2 3 - 2 5 -1 3. x x x x + = − +

b) Giải hệ phương trình

3

2 (3 2 ) 8

( 3 3) 4.

x y

xy y y

 + =  + + = 

Câu 3. a) Giải phương trình nghiệm nguyên dương: 2 2 5( ) 7( 2 ). x xy y x y + + = +

b) Cho n là số nguyên dương và d là ước dương của 2 2 , n chứng minh

2 n d + không phải là số chính phương. Câu 4. Tam giác nhọn không cân ABC nội tiếp đường tròn ( ), O đường cao ( ). AH H BC ∈ Gọi , K L lần lượt là hình chiếu vuông góc của điểm H trên các cạnh , . AB AC Đường thẳng KL cắt đường tròn ( ) O tại hai điểm , P Q ( P và B cùng phía đối với AC ).

a) Chứng minh tứ giác BKLC nội tiếp đường tròn. b) Chứng minh BC là tiếp tuyến của đường tròn ngoại tiếp tam giác . PHQ c) AH cắt lại đường tròn ( ) O tại ( ). T T A ≠ Gọi D là hình chiếu vuông góc của H lên ; KL AD cắt đường tròn ( ) O tại ( ). M M A ≠ Chứng minh  0 90 . HMT = Câu 5. Chứng minh rằng từ 6 số vô tỉ tùy ý ta có thể chọn được 3 số , , a b c sao cho cả 3 số , , a b b c c a + + + đều là số vô tỉ. Bài toán còn đúng không nếu ban đầu là 4 số?

………………………….. Hết …………………………

Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm

Họ và tên thí sinh:................................................................... Số báo danh:.......................... Chữ kí của giám thị số 1 : ……………………………………..….Chữ kí của giám thị số 2:………………

1

SỞ GD & ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT CHUYÊN LAM SƠN

ĐỀ THI CHÍNH THỨC

( Đề thi có 01trang)

KỲ THI KHẢO SÁT CÁC MÔN THI VÀO LỚP 10

THPT CHUYÊN LAM SƠN

Năm học: 2024 - 2025 Môn thi: Toán (chuyên Toán) Ngày thi: Thời gian làm bài:150 phút (không kể thời gian phát đề)

ĐÁP ÁN (Chuyên Toán)

Câu 1. a) Ta có:

2

2 2 1 2 xy x y x y   + + + =   +  

⇔( ) ( )

2 2 1 2 1 0 xy x y xy x y   + + − + + =   +   (0,25đ)

⇔

2 1 1 1 0 0 xy xy xy x y x y x y x y x y x y   + + + + − = ⇔ + − = ⇔ + =   + + +   (0,25đ)

( )

2 1 1 xy x y xy x y ⇔ + = + ⇔ + = + (0,5đ) b) Ta có

2 2 4 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 2 1 (1 ) 2 1 2 3 x x x x x x x x x x + −= ⇒ = − ⇒ = − + = − − + = − .

8 2 0 0 0 9 12 4 x x x ⇒ = − + (0,5đ)

Do đó

2 0 0 0 0 0 0 ( ) 9 24 16 3 4 3 3 , P x x x x x x = − + + = − + (0,25đ)

mà

2 0 0 0 4 3 3(1 ) 1 3 1 0. x x x − = − + = + > Vậy 0 0 0 ( ) 4 3 3 4. P x x x = − + = (0,5đ) Câu 2. a) ĐK: 2 / 3 x ≥ . Ta có:

( ) ( ) 2 2

2 2 2

3x-2 5x-1 3 3x-2 1 5x-1 ( 3 2) 0

3x+2 ( 1) (5x-1) ( 3 2) 0 (0,5 ) 3x-2 5x-1 ( 1)

x x x x x x

x x x x d x x

+ = − + ⇔ − + + − + − + =

− + − ⇔ + + − + = + + +

2 1 1 ( 3 2) 1 0 3x-2 5x-1 ( 1) x x x x

  ⇔ − + + + =   + + +  

Ta có: 1 1 1 0, 2 / 3 3x 1 ( 1) 5x 4 ( 2) x x x + + > ∀≥ + + + + + +

Suy ra: 2 3 2 0 1, 2 ( ) x x x x tm − + = ⇔ = = KL: 1, 2. x x = = (0,5đ)

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.