Đề chọn học sinh giỏi tỉnh Toán THPT năm 2025 - 2026 sở GDĐT Khánh Hòa

Đề chọn học sinh giỏi tỉnh Toán THPT năm 2025 - 2026 sở GDĐT Khánh Hòa

Nguồn: toanmath.com

Báo tài liệu không phù hợp
giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn Toán THPT năm học 2025 – 2026 sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Khánh Hòa. Kỳ thi được diễn ra vào ngày 22 tháng 01 năm 2026. Trích dẫn Đề chọn học sinh giỏi tỉnh Toán THPT năm 2025 – 2026 sở GD&ĐT Khánh Hòa : + Một người dùng 35 triệu đồng mua vật liệu để rào một mảnh đất hình chữ nhật, trên mảnh đất đó họ chia thành ba khu vực để canh tác ba loại nông sản khác nhau (mỗi khu vực cũng là một hình chữ nhật, minh họa như Hình 1). Chi phí vật liệu cho mặt rào AB là 30 nghìn đồng mỗi mét; đối với các mặt rào AD, BC và CD thì chi phí là 20 nghìn đồng mỗi mét; hai mặt rào còn lại EF và GH thì chi phí là 15 nghìn đồng mỗi mét. Giả sử người này chọn được phương án rào để diện tích mảnh đất rào được là lớn nhất. Khi đó hãy tính diện tích của mảnh đất mà người này rào được. + Một công ty sản xuất hai loại thực phẩm X và Y để phục vụ nhân dân nhân dịp xuân Bính Ngọ 2026. Mỗi hộp thực phẩm loại X chứa 2 đơn vị chất dinh dưỡng A, 2 đơn vị chất dinh dưỡng B và 3 đơn vị chất dinh dưỡng C. Mỗi hộp thực phẩm loại Y chứa 1 đơn vị chất dinh dưỡng A, 9 đơn vị chất dinh dưỡng B và 2 đơn vị chất dinh dưỡng C. Giá một hộp loại X là 200 nghìn đồng và một hộp loại Y là 250 nghìn đồng. Tìm chi phí nhỏ nhất khi mua hai loại thực phẩm trên sao cho tổng lượng chất dinh dưỡng trong các hộp thực phẩm mua về chứa tối thiểu 11 đơn vị chất dinh dưỡng A, 27 đơn vị chất dinh dưỡng B và 20 đơn vị chất dinh dưỡng C. + Trong một bài kiểm tra thường xuyên với thang điểm 10, đề kiểm tra gồm có 25 câu hỏi theo hình thức trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Mỗi câu hỏi có 4 phương án trả lời, trong đó chỉ có 1 phương án đúng. Để hạn chế việc học sinh không biết mà vẫn chọn đáp án, “mỗi câu chọn đúng được 0,4 điểm; chọn sai bị trừ 0,1 điểm”. Giả sử có một học sinh làm chắc chắn đúng được 18 câu, các câu còn lại học sinh này chọn ngẫu nhiên một phương án. Xác suất để điểm toàn bài của học sinh này trên 8,5 điểm là bao nhiêu?

Xem trước nội dung

THẦY NGUYỄN CHÍ NHÂN TỔTOÁN MAPSTUDY

SỞGIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KHÁNH HÒA ĐỀTHI CHÍNH THỨC

(Đềthi có 2 trang)

Họ, tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . .

KỲTHI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN: TOÁN - NĂM HỌC: 2025 - 2026 Thời gian làm bài: 180 phút Ngày thi:22/01/2026 ————————————– Sốbáo danh:.....................

ĐÁP ÁN CHI TIẾT Câu 1 (4,00 điểm) a) Tìm m đểhàm sốcó hai điểm cực trịvà đường thẳng qua cực trịđi qua A(1;−4). Điều kiện đểhàm sốy = −x3 +3mx2 −3(m+6)x−1 có hai cực trị: Ta có y′ = −3x2 +6mx−3(m+6). Phương trình y′ = 0 ⇔x2 −2mx+(m+6) = 0. Đểhàm sốcó hai điểm cực trịthì phương trình y′ = 0 phải có hai nghiệm phân biệt:

∆′ = m2 −(m+6) = m2 −m−6 > 0 ⇔ m > 3 m < −2

Phương trình đường thẳng đi qua hai điểm cực trị(∆): Thực hiện phép chia y cho y′, ta có:

y = y′ · 1

3x−m

3

+2(m2 −m−6)x−(m2 +6m+1)

Vậy phương trình đường thẳng qua hai cực trịlà:

(∆) : y = 2(m2 −m−6)x−(m2 +6m+1)

Vì (∆) đi qua A(1;−4), thay tọa độA vào phương trình:

−4 = 2(m2 −m−6)ã1−(m2 +6m+1) ⇔m2 −8m−9 = 0 ⇔ m = −1 (loại) m = 9 (thỏa mãn)

Vậy m = 9 là giá trịcần tìm.

b) Bài toán tối ưu diện tích hàng rào. Gọi x,y (m) lần lượt là chiều dài cạnh AD và AB (x,y > 0). Tổng chi phí xây dựng là:

T = 30y(cạnh AB)+20y(cạnh CD)+20(2x)(cạnh AD,BC)+15(2x)(cạnh EF,GH)

Nên: T = 50y+70x = 35.000 ⇒5y+7x = 3500 ⇒y = 3500−7x

5 Diện tích mảnh đất: S = xãy = x 3500−7x

5 = 1

5(−7x2 +3500x) Đây là parabol có đỉnh tại x = −3500

2·(−7) = 250. Khi đó y = 3500−7·250

5 = 350. Diện tích lớn nhất là: Smax = 250·350 = 87.500 m2.

Trang 1

THẦY NGUYỄN CHÍ NHÂN TỔTOÁN MAPSTUDY Câu 2 (3,50 điểm) a) Tìm GTLN của P = x−2y. Từgiảthiết: 5x2−y+1 = 2x+y (x+1)2 ⇔5(x+1)2.(x+1)2 = 52x+y.(2x+y).

Xét hàm sốf(t) = 5t.t có đạo hàm luôn lớn hơn 0 với t > 0, ta suy ra (x+1)2 = 2x+y ⇒y = x2 +1. Thay vào biểu thức P: P = x−2(x2 +1) = −2x2 +x−2

GTLN của tam thức bậc hai này đạt được tại x = 1

4. Vậy Pmax = −2 1

4 2 + 1

4 −2 = −15

8 .

b) Dãy số. Ta có un+2 −un+1 = un+1 −un +1 ⇒vn+1 = vn +1. Vậy (vn) là cấp sốcộng có v1 = u2 −u1 = 2 và công sai d = 1. Tổng n sốhạng đầu của (vn): Sn = n

2[2ã2+(n−1)ã1] = n(n+3)

2 . Sốhạng tổng quát un: un = u1 +Sn−1 = −1+ (n−1)(n+2)

2 = n2+n−4

2 .

Câu 3 (3,50 điểm) a) Giải bất phương trình: √3x+1− √

6−x+3x2 −14x−8 ≤0. Điều kiện: −1

3 ≤x ≤6. Sửdụng phương pháp liên hợp với nghiệm x = 5:

3(x−5) √3x+1+4 + x−5 √

6−x+1 +(x−5)(3x+1) ≤0

⇔(x−5) 3 √3x+1+4 + 1 √

6−x+1 +3x+1 ≤0

Vì biểu thức trong ngoặc vuông luôn dương với mọi x ∈[−1

3;6], ta có: x−5 ≤0 ⇔x ≤5. Kết hợp điều kiện, tập nghiệm là S = [−1

3;5].

b) Bài toán quy hoạch tuyến tính (Tối ưu chi phí thực phẩm). Gọi x,y lần lượt là sốhộp thực phẩm loại X và loại Y cần mua (x,y ≥0). Hệđiều kiện vềcác đơn vịchất dinh dưỡng tối thiểu:   

 

2x+y ≥11 (Chất A) 2x+9y ≥27 (Chất B) 2x+3y ≥20 (Chất C)

Hàm chi phí cần tối thiểu hóa: L(x,y) = 200x+250y (nghìn đồng). i. Thiết lập hệbất phương trình và Hàm mục tiêu Hệđiều kiện vềđơn vịchất dinh dưỡng tối thiểu:     

   

2x+y ≥11 (d1) 2x+9y ≥27 (d2) 2x+3y ≥20 (d3) x,y ∈N

Hàm chi phí cần tối thiểu hóa: L(x,y) = 200x+250y (nghìn đồng).

Trang 2

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.