Đề thi thử tốt nghiệp THPT năm 2025 môn Toán sở GDĐT Kon Tum

Đề thi thử tốt nghiệp THPT năm 2025 môn Toán sở GDĐT Kon Tum

Nguồn: toanmath.com

Báo tài liệu không phù hợp
giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 12 đề thi thử kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 môn Toán sở Giáo dục và Đào tạo UBND tỉnh Kon Tum. Đề thi có đáp án và lời giải chi tiết mã đề 1001 1002 1003 1004. Trích dẫn Đề thi thử tốt nghiệp THPT năm 2025 môn Toán sở GD&ĐT Kon Tum : + Bạn Việt có một bể cá mini có dạng hình tròn xoay. Việt vẽ mô phỏng bể cá cắt theo một mặt phẳng vuông góc với đáy và đi qua trục của nó thì được thiết diện là một phần của hình elip có độ dài trục lớn bằng 40 cm, độ dài trục bé bằng 18 cm, bạn Việt đo được chiều cao của bể cá là 30 cm và khoảng cách từ tâm Elip đến cạnh là giao tuyến của thiết diện trên với mặt đáy của bể cá là 15 cm (tham khảo hình vẽ). Mức nước đang có trong bình cao bằng 2/3 chiều cao của bể cá. Hỏi thể tích nước trong bình chiếm tỉ lệ bao nhiêu phần trăm so với thể tích của bể cá (Kết quả làm tròn đến hàng đơn vị)? + Một công ty nhận được 700 hồ sơ xin việc, trong đó 400 hồ sơ từ ứng viên có kinh nghiệm và 300 hồ sơ từ ứng viên chưa có kinh nghiệm. Trong số các ứng viên có kinh nghiệm, 40% được mời phỏng vấn. Trong số các ứng viên chưa có kinh nghiệm có 80% không được mời phỏng vấn. Nếu chọn ngẫu nhiên một hồ sơ đã được mời phỏng vấn, xác suất để hồ sơ đó là của ứng viên có kinh nghiệm là bao nhiêu (làm tròn kết quả đến hàng phần trăm)? + Một nền tảng giáo dục triển khai ứng dụng trí tuệ nhân tạo AI ôn luyện thi tốt nghiệp THPT miễn phí. Trong những năm đầu tiên kể từ khi ra mắt, số lượt học sinh đăng ký sử dụng ứng dụng (tính theo nghìn lượt) được ghi nhận là tăng trưởng theo quy luật Logistic và được mô tả bởi hàm số f(t) = 5000/(1 + 4e^-t) (t ≥ 0), trong đó thời gian t được tính bằng năm, kể từ lúc phát hành ứng dụng. Đạo hàm f'(t) biểu thị tốc độ tăng trưởng số lượt đăng ký theo thời gian t. Hỏi tại thời điểm t bằng bao nhiêu thì tốc độ tăng lượt đăng ký đạt lớn nhất (làm tròn đến hàng phần chục)?

Xem trước nội dung

Trang 1/4 - Mã đề 0101

UBND TỈNH KON TUM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ THI THỬ KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT

NĂM HỌC 2024 - 2025

MÔN:TOÁN Thời gian làm bài : 90 Phút; (Đề có 22 câu)

(Đề có 04 trang)

Họ tên : ................................................... Số báo danh : ...................

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án. Câu 1. Tập nghiệm của bất phương trình 2 4 x ≥ là A. ( ) ;2 −∞ . B. ( ] ;2 −∞ . C. [ ) 2;+∞. D. [ ] 0;2 .

Câu 2. Diện tích S của hình phẳng giới hạn bởi các đường thẳng 3 y x = , y x = , 0 x = , 2 x = được tính bởi công thức nào sau đây?

A.

2 3

0 d S x x x π = − ∫ . B. ( )

2 3

0 d S x x x = − ∫ . C.

2 3

0 d S x x x = − ∫ . D. ( )

2 2 3

0 d . S x x x π = − ∫

Câu 3. ( ) F x là một nguyên hàm của hàm số 2 ( ) f x x = thỏa mãn ( ) 1 0 F = . Mệnh đề nào sau đây là đúng?

A. 3 ( ) 1 F x x = − . B. ( ) 2 2 F x x = − . C. 3 1 1 ( ) 3 3 F x x = − . D. 3 ( ) 3 3 F x x = −.

Câu 4. Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho hai điểm ( ) 1;1;2 A − , ( ) 2; 1;3 B − . Phương trình đường thẳng AB là

A. 2 1 3 3 2 1 x y z − + − = = − . B. 3 2 1 1 1 2 x y z − + − = = − .

C. 1 1 2 2 1 3 x y z + − − = = − . D. 1 1 2 3 2 1 x y z − + + = = − .

Câu 5. Cho cấp số nhân ( ) n u với 1 2 u = và công bội 3 q = . Số hạng 2 u của cấp số nhân là A. 6. B. 54. C. 18. D. 24 .

Câu 6. Cho hàm số 2024 2025 x y x + = − có đồ thị ( ) C . Đồ thị ( ) C có đường tiệm cận đứng là

A. 2025 x = . B. 2025 x = − . C. 1 x = . D. 2024 x = − . Câu 7. Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho mặt phẳng ( ) P có phương trình 2 3 5 0. x y + − = Một vectơ pháp tuyến của mặt phẳng là

A. ( ) 3;0; 5 . q = − 

B. ( ) 2;3;0 . m = 

C. ( ) 2;3; 5 . n = − 

D. ( ) 2;0; 5 . p = − 

Câu 8. Cho hình hộp chữ nhật . ABCD A B C D ′ ′ ′ ′ có , 2 AB BC a AA a ′ = = = (tham khảo hình vẽ bên). Góc giữa đường thẳng A C ′ và mặt phẳng ( ) ABCD bằng A. 45° . B. 90°. C. 60° . D. 30°. Câu 9. Bạn An là học sinh rất giỏi chơi Rubik, bạn có thể giải nhiều loại khối rubik khác nhau. Trong một lần tập luyện giải khối Rubik 3 × 3, bạn An đã tự thống kê lại thời gian giải Rubik trong 25 lần giải liên tiếp ở bảng sau:

( ) P

Mã đề: 0101 ĐỀ CHÍNH THỨC

Trang 2/4 - Mã đề 0101

Thời gian giải Rubik (giây) [8;10) [10;12) [12;14) [14;16) [16;18)

Số lần 4 6 8 4 3

Khoảng biến thiên của mẫu số liệu trên là A. 2 R = . B. 36 R = . C. 10 R = . D. 25 R = . Câu 10. Cho hình chóp . S ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Gọi O là tâm của hình bình hành ABCD . Mệnh đề nào sau đây đúng? A. 4 SA SB SC SD SO + + + =     

. B. 2 SA SB SC SD SO + + + =     

. C. 0 SA SB SC SD + + + =     

. D. SA SB SC SD SO + + + =     

. Câu 11. Phương trình ( ) 2 log 1 2 x − = có nghiệm là A. 5 x = . B. 1 x = . C. 3 x = . D. 7 x = . Câu 12. Cho hàm số ( ) y f x = có bảng biến thiên như sau:

Điểm cực đại của hàm số ( ) y f x = là A. 2 y = . B. 3 x = . C. 2 x = . D. 1 y = −. PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. Câu 1. Điều tra số liệu về điểm trung bình môn Toán của một số lượng học sinh hai trường A và B, người ta lập được bảng tần số ghép nhóm như sau:

Điểm trung bình [4;5) [5;6) [6;7) [7;8) [8;9) [9;10) Số học sinh trường A 4 6 40 80 50 20 Số học sinh trường B 10 30 40 60 40 20 a) Số học sinh được điều tra của hai trường là bằng nhau. b) Nhóm có tần số lớn nhất ở cả hai trường đều là [7;8). c) Số trung bình của mẫu số liệu của trường B là 7,63. d) So sánh về độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm thì nhóm học sinh trường B có điểm trung bình đồng đều hơn so với nhóm học sinh trường A (độ lệch chuẩn mẫu số liệu của trường B thấp hơn so với trường A). Câu 2. Một vận động viên đua xe Motor khi luyện tập trên đường đua đã kiểm tra tốc độ xe motor của mình bằng cách khi xuất phát bắt đầu phóng nhanh với vận tốc ( ) v t ( / m s ) tăng …

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.