UBND THỊ XÃ NINH HÒA TRƯỜNG THCS ĐINH TIÊN HOÀNG
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: TOÁN lớp 8 Tuần: 9 - Tiết CT: 35, 36
I. MA TRẬN
TT
Chương/
Chủ đề
Nội dung/đơn vị kiến thức
Mức độ đánh giá Tổng %
điểm
Nhận biết Thông
hiểu Vận dụng Vận dụng
cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
1
Chương I. Đa thức nhiều biến
Đơn thức nhiều biến. Đa thức nhiều biến
3
7,5
Các phép tính với đa thức nhiều biến 1 1 2 1 27,5
Hằng đẳng thức đáng nhớ 1 1 5
Vận dụng hằng đẳng thức vào phân tích đa thức thành nhân tử
1 1 1 1 1
25
2
Chương IV. Hình học trực quan
Hình chóp tam giác đều, tứ giác đều 2 2
10
3
Chương V. Định lí Pythagore. Tứ giác
Định lí Pythagore 1 10
Hình thang cân. Hình bình hành
Hình chữ nhật
1 1
15
Tổng 8 2 4 4 2 2 22
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%
Tỉ lệ chung 70% 30% 100%
II. BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA
TT
Chương/
Chủ đề
Nội dung/Đơn vị kiến thức
Mức độ đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biêt
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
1
CHƯƠNG I. ĐA THỨC NHIỀU BIẾN
1. Đơn thức nhiều biến. Đa thức nhiều biến
Nhận biết:
- Nhận biết đơn thức, đơn thức thu gọn, đơn thức đồng dạng.
- Nhận biết các khái niệm: đa thức, đa thức thu gọn và bậc của đa thức. Thu gọn đa thức.
3TN
C1,2,3
1TL
C13a
Thông hiểu:
- Thu gọn đơn thức.
- Cộng và trừ hai đơn thức đồng dạng.
- Tính được giá trị của đa thức biết giá trị của biến.
Vận dụng:
- Vận dụng giải quyết một số bài toán thực tiễn liên quan đến đa thức nhiều biến..
2. Các phép tính với đa thức nhiều biến
Nhận biết:
– Nhận biết các phép tính cộng, trừ đa thức.
1TN
C4
Thông hiểu:
- Thực hiện các phép tính cộng, trừ đa thức.
- Thực hiện phép tính nhân đơn thức với đa thức và nhân đa thức với đa thức.
- Biến đổi, thu gọn biểu thức đại số có sử dụng phép nhân đa
2TL
C13b,c
thức.
- Chia đơn thức cho đơn thức (trường hợp chia hết). Chia đa thức cho đơn thức (trường hợp chia hết).
Vận dụng:
- Vận dụng giải quyết một số bài toán về phép tính của đa thức.
1TL
C17
3. Hằng đẳng thức đáng nhớ
Nhận biết:
- Nhận biết hằng đẳng thức
1TN
C5
Thông hiểu:
- Mô tả hằng đẳng thức hiệu hai bình phương, bình phương của một tổng, bình phương của một hiệu, lập phương của một tổng và lập phương của một hiệu, tổng, hiệu hai lập phương.
1TN
C8
Vận dụng :
- Vận dụng ba hằng đẳng thức này để tính nhanh, rút gọn biểu thức.
4. Vận dụng hằng đẳng thức vào phân tích đa thức thành nhân tử
Nhận biết
- Nhận biết phân tích đa thức thành nhân tử.
1TN C6 1TL C14a
Thông hiểu
- Mô tả các cách phân tích đa thức sử dụng hằng đẳng thức.
1TN C7
1TL
C14b
Vận dụng :
- Vận dụng giải quyết một số bài toán về phân tích đa thức thành nhân tử
1TL C14c
2
CHƯƠNG IV. HÌNH HỌC TRỰC QUAN
1. Hình chóp tam giác đều, tứ giác đều
Nhận biết
- Nhận dạng hình chóp tam giác đều, tứ giác đều
2TN
C9,10
Thông hiểu
- Mô tả mặt đáy, mặt bên, cạnh bên của hình chóp tam giác đều, tứ giác đều
- Tính diện tích xung quanh và thể tích của hình chóp tam giác đều, tứ giác đều.
2TN
C11,12
Vận dụng
- Giải quyết một số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích, diện tích xung quanh của hình chóp tam giác đều, tứ giác đều.
CHƯƠNG V. ĐỊNH LÝ PYTHAG ORE. TỨ GIÁC
Định lý Pythagore
Vận dụng: Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn gắn với việc vận dụng định lí Pythagore (ví dụ: tính khoảng cách giữa hai vị trí).
1TL C15
Hình thang cân. Hình bình hành. Hình chữ nhật
Thông hiểu: - Sử dụng dấu hiệu nhận biết để chứng minh hình bình hành.
1TL, C16a
Vận dụng: -Vận dụng dấu hiện nhận biết để chứng minh hình thang cân, hình bình hành, từ đó chứng minh hệ thức liên quan.
1TL C16b
Tổng 10 8 3 1
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%
Tỉ lệ chung 70% 30%
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.