Đề thi học kì 1 (HK1) lớp 6 môn Toán năm 2019 2020 phòng GD ĐT Tân Bình TP HCM

Đề thi học kì 1 (HK1) lớp 6 môn Toán năm 2019 2020 phòng GD ĐT Tân Bình TP HCM

Nguồn: sytu.vn

Báo tài liệu không phù hợp
Nội dung Đề thi học kì 1 (HK1) lớp 6 môn Toán năm 2019 2020 phòng GD ĐT Tân Bình TP HCM Bản PDF - Nội dung bài viết Giới thiệu đề thi học kì 1 Toán lớp 6 năm 2019-2020 phòng GD&ĐT Tân Bình TP HCMChi tiết câu hỏi trong đề thi Giới thiệu đề thi học kì 1 Toán lớp 6 năm 2019-2020 phòng GD&ĐT Tân Bình TP HCM Sytu xin giới thiệu đến quý thầy cô và các em học sinh lớp 6 bộ đề thi học kì 1 Toán năm học 2019-2020 của phòng GD&ĐT Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh. Bộ đề này bao gồm đề thi, đáp án, lời giải chi tiết và hướng dẫn chấm điểm. Hãy tham khảo ngay để củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới. Chi tiết câu hỏi trong đề thi 1. Một trường THCS tổ chức cho học sinh khối 6 tham quan Khu Sinh thái Huyện Cần Giờ. Học sinh được xếp vào các xe 30 chỗ, 45 chỗ, 50 chỗ mà không thừa chỗ nào. Yêu cầu tính số học sinh đi tham quan trong khoảng từ 850 đến 1000 học sinh. 2. Giáo viên chủ nhiệm muốn khen thưởng học sinh lớp 6A bằng 120 quyển vở và 72 hộp bút màu. Cô muốn chia thành các phần thưởng sao cho số quyển vở và số hộp bút màu trong mỗi phần thưởng đều nhau. Hỏi cô có thể chia thành nhiều nhất bao nhiêu phần thưởng và từ đó mỗi phần th

Xem trước nội dung

Bài 1: (1,5 điểm) Thực hiện phép tính sau:

a) 2 2019.8 2019.35 2019   b) 3 2 3 2 .3 (2019 2016)   c) 2 2019 500 : 75 (100 5 .3) (13 3.4)        

Bài 2: (1,5 điểm) Tìm số tự nhiên x biết:

a) 253 2 53   x b) 2 2 8( 10) 3 7    x c) 1 0 3 3 82   x Bài 3: (1điểm) Vẽ hình theo các cách diễn đạt sau:

- Ba điểm A, B, C không thẳng hàng.

- Vẽ đường thẳng BC, tia AC, đoạn thẳng AB.

- Vẽ điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB

- Vẽ tia CE sao cho M nằm giữa hai điểm C và E

Bài 4: (3,25 điểm) Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 4cm, OB = 8cm

a) Chứng tỏ điểm A nằm giữa hai điểm O và B. (1 đ)

b) Tính độ dài đoạn thẳng AB. (0,75 đ)

c) Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không? Vì sao? (0,75 đ)

d) Lấy điểm H sao cho H trung điểm đoạn thẳng OA. Tính độ dài đoạn thẳng AH. (0,75 đ)

Bài 5: (1điểm) Một trường THCS tổ chức cho học sinh khối 6 tham quan trải nghiệm tại Khu

Sinh thái Huyện Cần Giờ. Khi xếp học sinh vào các xe 30 chỗ, 45 chỗ, 50 chỗ (chỗ ngồi học

sinh) thì đều vừa đủ không thừa học sinh nào. Tính số học sinh khối 6 đi tham quan, biết số học

sinh tham quan trong khoảng từ 850 đến 1000 học sinh?

Bài 6: (1điểm) Để động viên và khen thưởng cho các học sinh lớp 6A có thành tích học tập tốt

và đạt kết quả cao phong trào thể dục thể thao trong tháng 11, giáo viên chủ nhiệm mua

120 quyển vở, 72 hộp bút màu. Cô dự định chia thành các phần thưởng sao cho số quyển vở của

mỗi phần thưởng đều nhau, số hộp bút màu của mỗi phần thưởng đều nhau. Hỏi cô có thể chia

được nhiều nhất bao nhiêu phần thưởng ? Khi đó mỗi phần thưởng có bao nhiêu quyển vở, bao

nhiêu hộp bút màu ?

Bài 7: (0,5 điểm) Khoảng cách từ nhà bạn An (điểm A) đến nhà bạn Bình (điểm B) dài 30m.

Khoảng cách từ nhà bạn Bình (điểm B) đến nhà bạn Công (điểm C) dài 20m. Khoảng cách từ

nhà bạn An (điểm A) tới nhà bạn Công ( điểm C) dài 50m. Chứng tỏ 3 điểm A, B, C thẳng hàng.

Bài 8: (0,25 điểm) Cho A = 61+62 +63 + … 618 +619 + 620. Chứng minh A là bội của 222.

Hết

UBND QUẬN TÂN BÌNH PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I

NĂM HỌC 2019 - 2020

MÔN TOÁN – LỚP 6

Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

ĐỀ CHÍNH THỨC

HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN 6

Bài 1 2

2 )

2019.(8 35 1)

2019.(6

2019.8 2019.35 201

4 35 1)

2019 100 20 9

9

1 00

  

  

  

 a

0,25 0,25

3 2 3

3 ) 2 .3 (2019 2016)

8.9 3 72 27 99

 

    

b

0,25 0,25

 

 

 

2 2019

2019

2019

) 500: 75 (100 5 .3) (13 3.4)

500: 75 100 25.3 (13 12)

500: 75 100 75 1

500: 75 25 1

500:50 1 10 1 11

       

                   

   

c

0,5 Bài 2 ) 253 2 53 2 253 53

2 200 200: 2 100

   

  

a x x

x x

0,25 0,25

2 2 )8( 10) 3 7    b x 8( 10) 9 49    x 8( 10) 49 9    x 8( 10) 40

10 40:8

10 5

5 10

15

 

 

 

 

x

x

x

x

x

0,25 0,25

1 0

1

1

1

1 4

) 3 3 82

3 1 82

3 82 1

3 81

3 3

1 4 4 1 5

 



 

 

 

x

x

x

x

x

c

x x

0,5

Bài 3

Mỗi ý vẽ đúng 0,25

0,25 + 0,25 + 0,25 + 0,25

M

A B

C

E

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.