PHÒNG GD&ĐT SA THẦY MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ TRƯỜNG TH-THCS XÃ SA NHƠN Học kỳ: I Năm học: 2021 – 2022
Vận dụng Nhận biết Thông hiểu
Cấp độ thấp Cấp độ cao
Cấp độ
Tên chủ đề TL
Cộng
I- Đại số 1. Nhân đa thức
Nhận biết được nhân đa thức
Vận dụng linh hoạt vào bài tập
Số câu Số điểm
Tỉ lệ%
2 2,0đ 20%
1 1,0đ 10%
3 3,0đ 30%
2. Các hằng đẳng thức đáng nhớ
Vận dụng thành thạo kiến thức Số câu Số điểm
Tỉ lệ%
1 0,5đ
5%
1 0,5đ
5%
3. Phân tích đa thức thành nhân tử
Biết phân tích đa thức thành nhân tử
Vận dụng linh hoạt vào bài tập
Số câu Số điểm
Tỉ lệ%
2 2,0đ 20%
2 2,0đ 20%
4 4,0đ 40%
4. Chia đa thức. Vận dụng linh hoạt vào bài Số câu Số điểm
Tỉ lệ%
1 0,5đ
5%
1 0,5đ
5%
II- Hình học
Tứ giác
Chứng minh được tứ giác là hình gì?
Số câu Số điểm
Tỉ lệ%
1 2,0đ 20%
1 2,0đ 20%
Tổng số điểm 4 4,0 đ 40%
3 3,0 đ 30%
1 2,0 đ 20%
2 1,0 đ 10%
10 10,0 đ 100%
DeThi.edu.vn
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN SA THẦY ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ TRƯỜNG TH-THCS XÃ SA NHƠN HỌC KỲ I - NĂM HỌC: 2021 – 2022 Môn: Toán lớp 8 Thời gian: 90 phút Ngày kiểm tra: 30.3.2021
ĐỀ Câu 1 (3,0 điểm): Tính
a) 3x2 (2x2 − 5x − 4) b) (x + 1)2 + ( x − 2 )(x + 3 ) − 4x c) (6 x5 y2 − 9 x4 y3 +12 x3 y4 ) : 3x3 y2
Câu 2 (4,0 điểm): Phân tích đa thức thành nhân tử
a) 7x2 +14xy b) 3x + 12 − (x2 + 4x) c ) x2 − 2xy + y2 − z2 d) x2 − 2x −15 Câu 3 (0,5 điểm): Tìm x
a) 3x2 + 6x = 0 b) x (x − 1) + 2x − 2 = 0 Câu 4 (2,0 điểm): Cho hình bình hành ABCD (AB > BC). Tia phân giác của góc D cắt AB ở E, tia phân giác của góc B cắt CD ở F.
a) Chứng minh DE BF P . b) Tứ giác DEBF là hình gì? Câu 5 (0,5 điểm ):
Chứng minh rằng A= n3 + (n+1)3 + (n+2)3 chia hết cho 9 với mọi n ∈ N*
DeThi.edu.vn
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN SA THẦY ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ TRƯỜNG TH-THCS XÃ SA NHƠN HỌC KỲ I - NĂM HỌC: 2021 – 2022 Môn: Toán lớp 8 Thời gian: 90 phút
ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu Nội dung Điểm
Câu 1
(3,0 điểm)
a) 3x2 (2x2 − 5x − 4)
= 3x2.2x2 + 3x2.(-5x) + 3x2.(-4) = 6x4 - 15x3 - 12x2
b) (x + 1)2 + ( x − 2 )(x + 3 ) − 4x
= x2 + 2x + 1 + x2 + 3x - 2x – 6 - 4x
= 2x2 – x – 5 c) (6 x5 y2 − 9 x4 y3 + 12 x3 y4 ) : 3x3 y2 = (6 x5 y2: 3x3 y2) + (−9 x4 y3: 3x3 y2) + (12 x3 y4: 3x3 y2) = 3x2 - 3xy + 4y2
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
Câu 2 (4,0 điểm)
a) 7x2 +14xy
= 7x(x+2y)
b) 3x + 12 − (x2 + 4x)
= 3(x+4) - x(x+4)
= (x+4).(3-x)
c ) x2 − 2xy + y2 − z2
= (x2 − 2xy + y2) − z2
= (x-y)2 − z2
= (x-y-z).(x-y+z)
d) x2 − 2x −15
= x2 - 5x + 3x - 15
= (x2+3x) - (5x+15)
=x(x+3)-5(x+3)
=(x+3).(x-5)
1,0
0,5
0,5
0,5
0,5
0,25
0,25
0,25
0,25
Câu 3 (0,5 điểm)
a) 3x2 + 6x = 0
3x(x+2)=0
3x=0 hoặc x+2=0
Vậy x=0 hoặc x=-2 0,25
DeThi.edu.vn
b) x (x − 1) + 2x − 2 = 0
x(x-1)+2(x-1)=0
(x-1).(x+2)=0
x-1=0 hoặc x+2=0
Vậy x=1 hoặc x=-2 0,25
Câu 4 (2,0 điểm)
a) Vì hình bình hành ABCD(AB > BC) nên 𝐵= 𝐷 (1)
mà 𝐴𝐷𝐸= 𝐸𝐷𝐶=
1 2𝐷 (2)
ABF = FBC =
1 2𝐵 (3)
Từ (1), (2) và (3) suy ra 𝐸𝐷𝐶= 𝐴𝐵𝐹 mặt khác 𝐸𝐷𝐶= 𝐴𝐸𝐷 (sole trong) nên 𝐴𝐸𝐷= 𝐴𝐵𝐹 ở vị trí đồng vị do đó DE BF P b) Tứ giác DEBF có EB//DF (vì AB//DC) và DE//BF nên DEBF là hình bình hành.
GT hình bình hành ABCD (AB > BC) 𝐴𝐷𝐸= 𝐸𝐷𝐶 ;ABF = FBC
KL a) DE BF P . b) DEBF là hình bình hành
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,5
Câu 5 (0,5 điểm)
A= n3 + (n+1)3 + (n+2)3
=n3+n3+3n2+3n+1+n3+3n2.2+3n.22+23
= n3+n3+3n2+3n+1+n3+6n2+12n+8 =3n3+9n2+15n+9
=3n(n2+3n+5)+9 chia hết cho 9 với mọi n ∈ N*
0,25
0,25
GV ra đề Người duyệt đề Tổ trưởng
Nguyễn Hồng Long Hoàng Văn Chiến Đỗ Thị Thanh Thúy
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.