Kỹ thuật vết dầu loang - Chinh phục lý thuyết hóa học - Nguyễn Anh Phong

MỤC LỤC

Lời nói đầu

Giới thiệu chung về sách

Chương 0: Những vấn đề lý thuyết hóa học THPT tổng hợp.

Chương 1 : Nguyên tử, bảng tuần hoàn, liên kết hóa học, phản ứng hóa học.

Chương 2: Halogen, oxi lưu huỳnh,tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học.

Chương 3: Sự điện ly, nhóm nito, nhóm Cacbon.

Chương 4: Đại cương hóa học hữu cơ, hidrocacbon, andehit – axitcacboxylic.

Chương 5: Este – lipit, cacbohidrat, các hợp chất chứa nito,polime.

Chương 6: Đại cương kim loại,kiềm – kiềm thổ – nhôm, crom – sắt – đồng.

Chương 7: Mô hình thí nghiệm, ứng dụng thực tế.

Chương 8: Kỹ thuật xác định và đếm số đồng phân.

DeThi.edu.vn

GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CUỐN SÁCH

Để hiểu về cuốn sách cũng như khai khác cuốn sách được hiểu quả nhất tác giả xin mời

quý độc giả tìm hiểu và nghiên cứu qua những câu hỏi và trả lời sau đây.

A.Tại sao cuốn sách này ra đời?

Thứ nhất,có rất nhiều các bạn học sinh cũng như quý thầy cô giáo đang rất cần một cuốn

lý thuyết đầy đủ về Hóa Học trong giới hạn kiến thức về thi đại học cũ hay thi THPT Quốc

Gia mới hiện nay.Mình cũng xin nói thêm một lần nữa đó là phạm vi nghiên cứu của cuốn sách

này cũng chỉ nằm trong miền kiến thức THPT phục vụ cho thi Đại học (THPT Quốc Gia) thôi.

Thứ hai,từ kinh nghiệm luyện thi của tác giả cũng như đóng góp của các bạn học sinh cho

thấy có nhiều bạn học sinh làm bài tập Hóa học khá tốt,nhưng hay bị bối rối và mất điểm ở

những câu lý thuyết rất đáng tiếc đặc biệt là những câu lý thuyết tổng hợp về số phát biểu

đúng,sai hay đếm số đồng phân...Bên cạnh đó việc học sinh không hiểu và không nhớ lý thuyết

sẽ hay bị lừa (bẫy) khi giải toán Hóa học.

Thứ ba,đặc thù của đề thi Hóa học là có nhiều câu hỏi về lý thuyết chiếm khoảng 50%

tổng số điểm của cả bài thi.Bên cạnh đó kiến thức thi lại rất rộng có thể nói từ lớp 8 đến hết lớp

12,đề thi càng ngày càng hỏi sâu ngay cả những kiến thức rất nhỏ cũng vẫn xuất hiện trong đề thi

chủ yếu dưới dạng phát biểu đúng,sai.Do vậy,muốn thi được điểm cao đòi hỏi các em phải học

toàn diện nhưng việc các em nhớ được hết toàn bộ lượng kiến thức khổng lồ như vậy là không hề

đơn giản.

Cuối cùng,mong muốn của tác giả khi biên soạn cuốn sách này là giúp các em học sinh

chinh phục kiến thức về Hóa học hiệu quả qua đó đạt thành tích tốt nhất trong các kì thi đặc biệt

là thi THPT Quốc Gia.Bên cạnh đó cuốn sách cũng là tài liệu để quý thầy,cô giáo kham thảo và

dùng làm tài liệu trong quá trình giảng dạy.

B.Cuốn sách này được viết theo phong cách như thế nào?

Điều thứ nhất,xuất phát từ câu hỏi muôn thủa của các em học sinh “Thưa thầy (cô) làm

thế nào để học tốt và thi không bị mất điểm trong Hóa học phần lý thuyết ạ?”.Hầu hết các em sẽ

nhận được câu trả lời là : Đề thi chỉ nằm trong SGK cho nên các em cứ đọc và học thật kỹ,cày

thật sâu,cuốc thật bẫm… 3 cuốn sách giáo khoa là không phải lo lắng gì.Câu trả lời trên là hoàn

toàn chính xác.Tuy nhiên,trên thực tế có một sự thật mỗi khi các bạn học sinh khó ngủ hay thậm

chí không ngủ được mang sách giáo khoa Hóa ra đọc thì chỉ chưa đầy 5 phút các em đã chìm

trong giấc ngủ rất ngon lành.Nhiều bạn học sinh khác tự nhủ với mình với khí thế và quyết tâm

hừng hực “Nhất định phải thuộc làu làu lý thuyết trong SGK” và ngay sau đó mang SGK ra

đọc.Lần này thì các bạn có khó ngủ hơn một chút nhưng đa số là tầm dưới 10 phút các bạn sẽ đi

ngủ hoặc gập sách lại và tự nhủ với chính mình “Mấy cái này ai chẳng biết”.

Điều thứ hai,trong quá trình học tập,nghiên cứu cũng như giảng dạy tác giả thấy hầu hết

các bạn học sinh có tâm lý là khi mình học xong một chuyên đề hay một cuốn sách nào đó thì

DeThi.edu.vn