KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: Toán Tuần: 31 Lớp: Thứ hai ngày tháng năm
BÀI 63: LUYỆN TẬP CHUNG ( TIẾT 1)
I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Thực hiện đúng phép trừ, phép cộng (có nhớ) trong phạm vi 1000. - Xác định được các hình khối, hình phẳng. - Vận dụng giải được bài toán có chứa phép trừ, phép cộng có nhớ trong phạm vi 1000. 2. Năng lực: - Phát triển năng lực tính toán. 3. Phẩm chất: - Có tính tính cẩn thận khi làm bài II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài. - HS: VBT III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Khởi động: - GV cho HS hát. 2. HDHS làm bài tập Bài 1: Đặt tính rồi tính. - GV gọi HS đọc yêu cầu - GV yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính, cách cộng trừ có nhớ. - GV yêu cầu HS làm bài vào vở BT - GV gọi HS bảng chữa bài
- GV gọi HS nhận xét, chốt đáp án đúng. - Nhận xét, tuyên dương. Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: - GV gọi HS đọc yêu cầu. - GV hướng dẫn HS làm bài. + Tổng của hai số ta làm phép tính gì?
- HS hát tập thể
- HS đọc - HS nhắc lại. - HS làm bài
314 736 492 628 + + - - 462 58 48 567 776 794 444 61
- HS chữa bài
- HS đọc
+ Tổng của hai số ta làm phép tính
DeThi.edu.vn
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ + Hiệu của hai số ta làm phép tính gì?
- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân vào VBT. - Gọi HS chữa bài. - GV chốt đáp án đúng, nhận xét. Bài 3: Giải toán. - GV gọi HS đọc yêu cầu - GV hỏi: + Bài toán cho biết gì?
+ Bài toán hỏi gì?
- GV yêu cầu HS làm bài - GV gọi HS chữa bài.
- GV gọi HS nhận xét, chốt đáp án đúng - GV nhận xét, tuyên dương. Bài 4: - GV gọi HS đọc đề. - GV hướng dẫn HS cách vẽ hình. - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi.
- Gọi đại diện nhóm chữa bài. - GV nhận xét, chốt đáp án đúng 3. Củng cố, dặn dò: - YC HS học bài và chuẩn bị bài sau
cộng. + Hiệu của hai số ta làm phép tính trừ. a) 693 b) 138 - HS chữa bài.
- HS đọc - HS trả lời: + Một tiệm vải buổi sáng bán được 240m vải, buổi chiều bán được 189m vải. + Hỏi cả hai buổi tiệm vải đó bán được bao nhiêu mét vải ? - HS làm bài vào vở - HS chữa bài Cả hai buổi tiệm vải đó bán được số mét vài là: 240 + 180 = 420 (mét) Đáp số: 420 mét vải - HS nhận xét
- HS đọc - Quan sát, lắng nghe. - Thảo luận nhóm đôi b) - 351 và 280 - Hiệu hai số đó là: 71
Bổ sung: ................................................................................................................................... ...................................................................................................................................
DeThi.edu.vn
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: HDH Tuần: 31 Lớp: Thứ ba ngày tháng năm
BÀI 63: LUYỆN TẬP CHUNG ( TIẾT 2)
I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Thực hiện đúng phép trừ, phép cộng (có nhớ) trong phạm vi 1000. - Vận dụng giải được bài toán có chứa phép trừ, phép cộng có nhớ trong phạm vi 1000. 2. Năng lực. - Phát triển năng lực tính toán, kĩ năng tính nhẩm. 3. Phẩm chất: - Có tính tính cẩn thận khi làm bài II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài. - HS: VBT III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Khởi động: - GV cho HS hát. 2. HDHS làm bài tập Bài 1: Đ, S - Gọi HS đọc YC bài. - Bài yêu cầu làm gì? - GV hướng dẫn HS: + Để biết được điền Đ hay S ta làm thế nào?
- Yêu cầu HS làm VBT. 4 HS lên bảng làm - GV gọi HS nhận xét - Nhận xét, tuyên dương HS. Bài 2: Khoanh vào đáp án trước câu trả lời đúng. - Gọi HS đọc YC bài. - GV hỏi: Bài yêu cầu làm gì? - GV yêu cầu HS làm bài vào VBT - GV gọi HS chữa bài
- HS hát tập thể
- HS đọc - HS trả lời: Điền số - Nhiều HS trả lời: + Ta thực hiện tính lại các phép tính sau đó so sánh với kết quả. a) S b) S c) Đ d) S - HS nhận xét, chữa bài - HS trả lời
- HS đọc - Yêu cầu khoanh tròn câu trả lời đúng. a) C. 396 b) A. 609 - Tính từ trái sang phải.
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.