Ngày dạy:.....................Lớp 8A.... Ngày dạy:.....................Lớp 8A.... TUẦN 15
TIEÁT 59 KIEÅM TRA TIEÁNG VIỆT 8
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT :
- Củng cố kiến thức, kĩ năng trong môn TV cho HS .
- Vận dụng kiến thức đã học để làm bài.
II. HÌNH THỨC: - Hình thức: kiểm tra trắc nghiệm khách quan và tự luận. - Cách tổ chức kiểm tra: HS làm tại lớp trong 45 phút. III. THIẾT LẬP MA TRẬN:
1. Liệt kê và chọn các đơn vị bài học :
- Cấp độ khái quát nghĩa của từ - Từ tượng hình, từ tượng thanh - Trợ từ, thán từ - Tình thái từ - Nói quá - Nói giảm, nói tránh - Câu ghép - Dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm và dấu ngoặc kép. - Ôn luyện về dấu câu. 2. Thiết lập ma trận đề kiểm tra: 1 tiết MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 PHẦN TRẮC NGHIỆM Mức độ Chủ đề/ Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Cộng
- Cấp độ khái quát nghìa của từ ngữ - Từ tượng hình, từ tượng thanh - Trợ từ, thán từ - Tình thái từ - Câu ghép - Dấu ngoặc đơn… - Ôn luyện về dấu câu - Từ tươg hình…nói quá…nói giảm…
1 1 2 1
1
1
3
2
1 1 2 1 3 1
2 1
Cộng số câu Số điểm
6 1,5
6 1,5
12 3,0 đ
PHẦN TỰ LUẬN Mức độ Chủ đề/ Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Cộng
- Nói quá - Câu ghép - Tình thái từ
1
1 1
1 1 1
DeThi.edu.vn
Cộng số câu Số điểm
1 2,0 đ
1 2,0 đ
1 3,0 đ
3 7,0 đ
IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA: I. TRAÉC NGHIEÄM: (12 caâu; 3,0ñ) Khoanh troøn chöõ caùi ñöùng ñaàu cuûa caâu traû lôøi ñuùng nhaát. 1. “ Đồ dùng học tập” là từ ngữ nghĩa rộng hơn so với những từ nào ? A . Cặp, sách, viết, quạt B. Cặp, sách, viết, áo B. Cặp, sách, viết, thước D. Cặp, sách, viết, ghế 2. Từ tượng thanh trong câu: “ Dù ta tới đây vào lúc nào, ban ngày hay ban đêm, chúng cũng vẫn nghiêng ngả thân cây, lay động lá cành, không ngớt tiếng rì rào theo nhiều cung bậc khác nhau” ? A. nghiêng ngả; B. thân cây; C. lay động D. rì rào 3. Câu “ Chính thầy hiệu trưởng đã tặng tôi quyển sách này”, trợ từ trong câu là? A. Chính; B. thầy C. đã D. này 4. Từ “ À” trong câu: “ À! Thì ra lão đang nghĩ đến thằng con lão” là: A. Trợ từ B. Thán từ C. Tình thái từ D. Từ tượng hình; 5. Từ “ à” được thêm vào trong câu “ Bạn chưa về à?” tạo thành câu gì ? A. Câu nghi vấn C. Câu cảm thán B. Câu cầu khiến D. Câu trần thuật 6. Câu ghép sau đây gồm mấy vế câu: “ Thôi, u van con, u lạy con, con có thương thầy, thương u, thì con đi ngay bây giờ cho u”? A. 2 B. 3 C. 4 D. 5. 7. Với cặp quan hệ từ “ Nếu… thì…”, giữa các vế câu trong câu ghép sau có quan hệ ý nghĩa gì : “ Nếu tôi không đến thì bạn ấy sẽ không về được”? A.Quan hệ nhân quả C. Quan hệ tương phản B.Quan hệ mục đích D. Quan hệ điều kiện- giả thiết 8. Năm 33 tuổi, Phan Bội Châu đỗ Giải nguyên ( đỗ đầu kì thi Hương)”, cụm từ đặt trong dấu ngoặc đơn dùng làm gì? A. Đánh dấu phần chú thích C. Đánh dấu lời dẫn trực tiếp B. Đánh dấu phần thuyết minh D. Đánh dấu phần bổ sung thêm 9 . Câu ghép sau đây : “ Vì không có hoa phượng nên mùa hè rất buồn”, viết không đúng, vì sao? A. Thiếu quan hệ từ . C.; Thiếu vế câu B. Thiếu vị ngữ D. Thiếu chủ ngữ 10. Nên điền dấu câu nào thích hợp với cụm từ: Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác khi cho rằng nó là bài thơ hay của Phan Bội Châu được sáng tác khi bị bắt giam vào ngục? A. Dấu ngoặc đơn C. Dấu ngoặc kép B. Dấu hai chấm D. Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép 11. Điền dấu câu thích hợp vào câu sau: “ Vào năm học cuối cùng trước khi bắt đầu nghỉ hè bọn con trai chúng tôi chạy ào lên đấy phá tổ chim”. A. Dấu chấm B. Dấu phẩy C. Dấu chấm lửng D. Dấu chấm than 12. Nối cột A với cột B sao cho phù hợp: A B A. Đẹp như tiên 1. Từ tượng thanh B. Thôi rồi, Lượm ơi! 2. Từ tượng hình C . Rào rào, xạc xào, róc rách 3. Nói quá D.Lao xao, mếu máo, móm mém 4. Nói giảm, nói tránh
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.