Ngày dạy: 8A:................................ 8B:............................... 8C:...............................
TIẾT 130 : KIỂM TRA TIẾNG VIỆT
I. MỤC TIÊU : Giúp HS :
1. Kiến thức : Vận dụng những kiến thức đã học về Tiếng Việt từ đầu HK II , đánh giá được chất lượng học tập của HS. 2. Kĩ năng : HS có kĩ năng làm bài kiểm tra trắc nghiệm, tự luận về môn Tiếng Việt.
3. Thái độ : HS có ý thức nghiêm túc trong kiểm tra . 4. Hình thành năng lực cho HS : Năng lực tạo lập VB 5. Nội dung tích hợp: Tổng hợp ,viết bài văn II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên: Biên soạn đề & hướng dẫn chấm bài kiểm tra . 2. Học sinh: Ôn tập văn nghị luận. III - HÌNH THỨC KIỂM TRA - Hình thức ra đề : Tự luận - Thời gian : 45 phút,viết bài tại lớp III - THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Tổng
Hội thoại
- Biết đúng vai xã hội
-Số câu: - Số điểm: - Tỷ lệ :
Số câu:1 ( C1 ) Số điểm:1 Tỷ lệ :10 %
Số câu:1 Số điểm:1 Tỷ lệ :10 % Hành động nói
-Hiểu đúng kiểu hành động nói -Số câu: - Số điểm: - Tỷ lệ :
Số câu:1 ( C2 ) Số điểm:2 Tỷ lệ :20 %
Số câu:1 Số điểm:2 Tỷ lệ :20 % Chữa lỗi diễn đạt
Biết vận dụng sửa lỗi diễn đạt logic -Số câu: - Số điểm: - Tỷ lệ :
Số câu:1( C3a,b ) Số điểm:4 Tỷ lệ :40 %
Số câu:1 Số điểm:4 Tỷ lệ :40 %
DeThi.edu.vn
Sắp xếp trật tự từ trong câu
viết đoạn văn đúng chủ đề -Số câu: - Số điểm: - Tỷ lệ :
Số câu:1(C4 ) Số điểm:3 Tỷ lệ :30 %
Số câu:1 Số điểm:3 Tỷ lệ :30 %
-Tổng Số câu: - Số điểm: - Tỷ lệ :
Số câu:1 ( C1 ) Số điểm:1 Tỷ lệ :10 %
Số câu:1 ( C2 ) Số điểm:2 Tỷ lệ :20 %
Số câu:1 ( C3 ) Số điểm:4 Tỷ lệ :40 %
Số câu:1(C4 ) Số điểm:3 Tỷ lệ :30 %
Số câu: 4 Số điểm:1 Tỷ lệ :100
IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA Đọc và trả lời câu hỏi :
Câu 1: (1 điểm) “Trẫm muốn dựa vào sự thuận lợi của đất ấy để định chỗ ở. Các khanh nghĩ thế nào?” - Câu trên giao tiếp theo vai hội thoại nào ? Được xác định bằng mối quan hệ như thế nào ? Câu 2: (2 điểm) - Cháu chào Bác ạ ! Bác có thể chỉ giùm cháu bưu điện ở đâu không ạ ? Cách thực hiện hành động nói theo chức năng nào , với mục đích gì ?Thuộc kiểu hành động nói nào và tại sao lại dùng hành động nói như vậy ? Câu 3:(4 điểm) Nước Đại Việt ta, Hịch tướng sĩ, Nguyễn Trãi là những áng văn chính luận xuất sắc của dân tộc .
a. Câu văn trên đây mắc lỗi gì? Hãy phân tích và chỉ rõ cấu trúc ngữ pháp . (2 điểm) b. Viết lại câu văn đúng cấu trúc ngữ pháp và diễn đạt ?(2 điểm) Câu 4 :(3 điểm)Viết đoạn văn nói rõ tác hại của thuốc lá (Từ 5 – 7 câu ),trong đó có sử dụng một câu cầu khiến (hoặc câu nghi vấn). V. HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI
Câu ý Hướng dẫn chấm bài
1 -Vai hội thoại theo địa vị xã hội. - Quan hệ vai trên ( Trẫm-Vua ) – dưới ( Các khanh -Bề tôi)
2 - Cách thực hiện với chức năng cảm thán ,nghi vấn ,cầu khiến có mục đích đề ngh - Câu thuộc kiểu hành động nói điều khiển + Dùng ... thể hiện thái độ lễ phép với người lớn tuổi.
3
a- Lỗi sai không lôgic: Các thành phần của chủ ngữ không ngang hàng nhau. - Phân tích cấu trúc ngữ pháp :Thành phần chủ ngữ /câu.
Nước Đại Việt ta, Hịch tướng sĩ, Nguyễn Trãi Tên tác phẩm , Tên tác phẩm , Tên tác giả b- Hình thành câu văn đúng cấu trúc ngữ pháp và diễn đạt :
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.