Giáo án Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 87+88 Thi học kì I

Ngày soạn: Tiết 87,88 ĐỀ THI HỌC KÌ I : MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 (Thời gian làm bài : 90 phút) I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức - Giúp học sinh thể hiện được kiến thức về các thể loại văn đã học thông qua bài viết của mình. - Qua bài kiểm tra, giúp giáo viên đánh giá được kết quả của học sinh về tri thức, kỹ năng, thái độ, để có định hướng khắc phục những điểm còn yếu. 2. Kỹ năng và năng lực - Đọc hiểu văn bản - Tạo lập văn bản (viết đoạn văn nghị luận xã hội và viết bài văn phân tích) 3. Thái độ - Chủ động tích cực trong việc lựa chọn hướng giải quyết vấn đề một cách hợp lý nhất II. HÌNH THỨC : Tự luận III. MA TRẬN

Mức độ

NLĐG

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao

Cộng

I. Đọc hiểu. - Ngữ liệu: Văn bản văn học - Tiêu chí lựa chọn ngữ liệu: một đoạn trích

- Phương thức biểu đạt - Nhận diện được dấu hiệu , nội dung văn bản bằng kiến thức TV, đề tài, chủ đề của VB…

- Biết phân biệt loại từ đã được học. - Nắm được kiểu câu chia theo cấu trúc ngữ pháp. - Hiểu được nội dung của đoạn trích. Số câu Số điểm Tỉ lệ %

1 0.5 5%

3 2.5 25%

4 3.0 30% II. Tạo lập văn bản

Viết một đoạn văn nghị luận nêu suy nghĩ của bản thân về đề đặt ra trong đoạn trích.

Viết một bài văn phân tích

Số câu Số điểm Tỉ lệ %

1 2.0 20%

1 5.0 50%

2 7.0 70% Số câu Số điểm Tỉ lệ %

1 0.5 5%

3 2.5 25%

1 2.0 20%

1 5.0 50%

6 10.0 100% IV. Biên soạn câu hỏi kiểm tra I. ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)

DeThi.edu.vn

Đọc phần trích sau và trả lời câu hỏi. Bố đi chân đất. Bố đi ngang dọc đông tây đâu đâu con không hiểu. Con chỉ thấy ngày nào bố cũng ngâm chân xuống nước, xuống bùn để câu quăng. Bố tất bật đi từ khi ngọn cỏ còn đẫm sương đêm. Khi bố về cũng là lúc ngọn cỏ đã đẫm sương đêm. Cái thùng câu bao lần chà đi, xát lại bằng sắn thuyền, cái ống câu nhẵn mòn, cái cần câu bóng dấu tay cầm ….Con chỉ biết cái hòm đồ nghề cắt tóc sực mùi dầu máy tra tông - đơ, cái xếp ghế bao lần thay vải nó theo bố đi xa lắm . Bố ơi! Bố chữa làm sao đuợc lành lặn đôi bàn chân ấy…đôi bàn chân dầm sương dãi nắng đã thành bệnh… ( Tuổi Thơ im lặng - Duy Khán)

Câu 1. Đoạn trích trên đã sử dụng phuơng thức biểu đạt chính nào? Câu 2. Các từ: đâu đâu, tất bật, lành lặn thuộc loại từ gì? Câu 3. Xét về cấu tạo ngữ pháp, câu: “Bố tất bật đi từ khi ngọn cỏ còn đẫm sương đêm.” thuộc kiểu câu nào? Vì sao? Câu 4. Văn bản trên gợi cho em tình cảm gì? II. TẠO LẬP VĂN BẢN (7.0 điểm): Câu 1 (2.0 điểm) Từ nội dung đọan trích phần đọc hiểu, em hãy nêu những việc làm của bản thân để bày tỏ lòng biết ơn đối với cha mẹ bằng một đoạn văn khoảng 150 đến 200 chữ ? Câu 2 (5.0 điểm)

Phân tích nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn “Lặng lẽ Sapa” của Nguyễn Thành Long ? V. Hướng dẫn chấm:

Phần Câu Yêu cầu Điểm

3.0 1 Phương thức biểu đạt : Tự sự 0.5 2 Từ láy 0.5 Câu trần thuật đơn 0.5 3

Vì: Câu chỉ có một kết cấu C - V 0.5 Đọc hiểu

4 Thế hiện tình yêu và lòng biết ơn với người bố . 1.0

Từ nội dung của phần đọc hiểu, em hãy nêu những việc làm của bản thân để bày tỏ lòng biết ơn đối với cha mẹ bằng một đoạn văn khoảng 10 đến 15 dòng.

2.0

a. Đảm bảo thể thức của đoạn văn 0.25

b. Xác định đúng vấn đề cần trình bày: Những việc làm thể hiện lòng biết ơn.

0.25 1

c. Nội dung cần trình bày: HS có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, dưới đây là một số gợi ý. + Hiểu và cảm nhận được sự vất vả, tần tảo của người bố trong đoạn trích. + Từ đó bày tỏ lòng biết ơn đối với cha mẹ bằng những hành động, việc làm cụ thể.

0.5

1.0

DeThi.edu.vn