Bài giảng Toán Lớp 7 (Sách Chân trời sáng tạo) - Chương 4 - Bài 4 Định lí và chứng minh một định lí - Năm học 2022-2023 - Lâm Minh Triều

MỤC TIÊU: 1. Kiến thức,kĩ năng: - Nhận biết được thế nào là một định lí. - Phân biệt được phần giả thiết và kết luận trong định lí. - Nhận biết được thế nào là chứng minh một định lí. - Minh họa được một định lý trên hình vẽ và và viết giả thiết, kết luận bằng ký hiệu. 2. Phẩm chất: - Nhân ái , Trách nhiêm, Trung thực, chăm chỉ 3. Năng lực chú trọng: Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực mô hình hóa toán học: thực hiện được các thao tác tư duy so sánh, phân tích, tổng hợp, khái quát hóa., năng lực vẽ hình. .4.Tích hợp toán học và cuộc sống. - Toán, lý, hóa, địa lý …. DeThi.edu.vn

1) Tính chất trên đúng hay sai? 2) Tính chất đó nếu đúng thì đúng theo suy luân ( lập luận) hay thông qua vẽ hình, kinh nghiệm thực tế? 3) Qua sơ đồ các em có nhận xét gì về cấu tạo của một định lí (gồm bao nhiêu phần)? Nêu tên của chúng?

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Quan sát sơ đồ và trả lời câu hỏi:

DeThi.edu.vn

1) Tính chất trên là đúng. 2) Tính Chất trên đúng theo cách lập luận ( suy luân). 3) Qua sơ đồ cho ta biết định lí có cấu tạo gồm 2 phần: Phần 1 là giả thiết, phần 2 là kết luận

ĐÁP ÁN

DeThi.edu.vn

§4: ĐỊNH LÍ VÀ CHỨNG MINH MỘT ĐỊNH LÍ

Các em hoạt động cá nhân lắng nghe, quan sát để trả lời các câu hỏi của

GV:

1. ĐỊNH LÍ LÀ GÌ?

Hình thành kiến thức

DeThi.edu.vn

§4: ĐỊNH LÍ VÀ CHỨNG MINH MỘT ĐỊNH LÍ 1. ĐỊNH LÍ LÀ GÌ?

+ Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau.

+ Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc đường thẳng thứ 3 thì chúng song song với nhau.

- Tính chất trên bằng suy luận ( lập luận), các tính chất này được khẳng định là đúng. Các tính chất như thế được gọi là định lí.

Câu hỏi: Vậy định lí là gì?

* Định lí: là một khẳng định được suy ra từ những khẳng định được coi là đúng.

Câu hỏi: Cho một vài ví dụ về định lí?

DeThi.edu.vn