Giáo án Lớp 1 - Tuần 1 - Năm học 2011-2012

Trường Tiểu học Nhơn Hải Năm học 2011 - 2012

GV : Trần Kim Tiến Lớp 1G

Thứ hai ngày 15 tháng 8 năm 2011 TOÁN TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN

Tiết 1

I.MỤC TIÊU:

- Nhận biết những việc thường làm trong các tiết học Toán 1. - Nắm được cách trình bày và yêu cầu cần đạt được trong học toán 1 - Bước đầu thích học môn Toán. II.CHUẨN BỊ:

GV: Sách giáo khoa, bộ đồ dùng học toán, các đồ dùng học toán HS : Sách giáo khoa, đồ dùng dạy học toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức : (1’) Lớp hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4’) GV kiểm tra:

 Sách giáo khoa  Bộ đồ dùng học Toán + Vở bài tập Toán 3.Bài mới: * Giới thiệu bài(1’) Ghi đề bài

TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 15’

15’

Hoạt động 1 : Hướng dẫn sử dụng -GV đưa sách Toán 1 và mở sách và giới thiệu + Mỗi tiết học có 1 phiếu. Tên bài học được đặt ở đầu trang tiếp tới là bài học, phần thực hành. + Nêu nội dung của phiếu học - Hướng dẫn làm quen với các ký hiệu trong sách - Làm gì để giữ gìn sách ? *GV đưa bộ đồ dùng Toán - GV nêu công dụng.

 Dùng học đếm  Dùng nhận biết hình vuông, học đếm, làm tính. - GV hướng dẫn mở, đóng Hoạt động 2 : làm quen 1 số hoạt động học tập Toán, yêu cầu khi học Toán. *Làm quen một số hoạt động học tập Toán - Các em thảo luận tranh xem tiết học gồm những hoạt động nào.

*Yêu cầu khi học Toán.

-HS quan sát. -HS mở sách.

- Lắng nghe -Mở sách nhẹ nhàng để không bị quăn góc, giữ gìn sạch sẽ. - HS nêu tên đồ dùng.

 Que tính.  Hình vuông…

- HS thực hành mở , đóng sách

- HS thảo luận. - Ảnh 1: HS làm việc với que tính, các hình, bìa. -Ảnh 2: Đo độ dài bằng thước. -Ảnh 3: HS làm việc chung trong lớp. - Ảnh 4: Học nhóm.

ThuVienDeThi.com

Trường Tiểu học Nhơn Hải Năm học 2011 - 2012

GV : Trần Kim Tiến Lớp 1G

- Học Toán 1 các em biết.

 Làm tính cộng trừ.  Nhìn hình vẽ nêu được đề Toán.  Biết giải Toán.  Biết đo độ dài, giải Toán - Muốn học giỏi Toán chúng ta phải làm gì ?

- Lắng nghe

-Đi học đều, học thuộc bài,làm bài đầy đủ, suy nghĩ.

4.Củng cố: (3’) - Gọi HS mở sách. Nêu nội dung từng trang. 5.Dặn dò: (1’) - Ngày mai mang theo sách và vở toán.

- Nhận xét tiết học. * RÚT KINH NGHIỆM:

ThuVienDeThi.com

Trường Tiểu học Nhơn Hải Năm học 2011 - 2012

GV : Trần Kim Tiến Lớp 1G

ĐẠO ĐỨC EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT

Tiết 1

I.MỤC TIÊU:

- HS biết được:

+ Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền được đi học. + Vào lớp 1 em có nhiều bạn mới, có thầy giáo, cô giáo mới. - Rèn cho HS tính dạn dĩ, biết nói lên sở thích của mình & biết giới thiệu tên mình trước mọi người * Giáo dục kỹ năng sống: + Kỹ năng thể hiện sự tự tin trước đám đông. + Kỹ năng lắng nghe tích cực. + Kỹ năng trình bày suy nghĩ, ý tưởng về ngày đầu tiên đi học, về trường, về lớp, thầy cô giáo, bạn bè. - Vui vẻ, phấn khởi đi học, tự hào đã trở thành HS lớp 1. II.CHUẨN BỊ: - GV : Điều 7, 28 trong Công ước quốc tế về quyền trẻ em.

- HS : Bài hát có nội dung trường lớp. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức : (1’) Lớp hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4’) Kiểm tra vở bài tập đạo đức của HS 3.Bài mới: * Giới thiệu bài(1’) Em là học sinh lớp Một

TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 9’ Hoạt động 1 : Vòng tròn giới thiệu tên.

- GV tổ chức trò chơi: đầu tiên bạn thứ I giới thiệu tên, sau đó đến bạn thứ 2,3,4,5  GV quan sát, gợi ý. - Các em có thích trò chơi này không, vì sau ? - Qua trò chơi, em đã biết được tên những bạn nào? - Khi nghe giới thiệu tên mình em có thích vậy không ?  Qua trò chơi này em biết được, mỗi người đếu có một cái tên. Trẻ em cũng có quyền có họ tên.

-Lớp chia thành 5 nhóm. Mỗi nhóm 1 vòng tròn. - HS giới thiệu tên. - Vì biết tên của nhiều bạn.

8’

8’

Hoạt động 2 : HS tự giới thiệu về sở thích của mình. - Các em tự kể cho nhau nghe về sở thích của mình - GV cử một em làm phóng viên đến hỏi sở thích của từng bạn  Mỗi người điều có sở thích riêng. Vì vậy các em phải biết tôn trọng sở thích của nhau. Hoạt động 3 : Kể về ngày đầu tiên đi học

- HS thể hiện sư