Xem trước nội dung
181
TUẦN 8 Ngày soạn: 25/ 10/ 2014 Ngày giảng: Thứ hai 27/ 10/ 2014
Tiết 1: Chào cờ
Tập trung toàn trường
Tiết 2+ 3: Tập đọc
NGƯỜI MẸ HIỀN
Những kiến thức HS đã biết
có liên quan đến bài học
Những kiến thức mới trong bài học cần được hình thành - Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ . - Biết tìm hiểu ND bài qua việc trả lời các câu hỏi cuối bài.
- Đọc trơn toàn bài. - Hiểu nội dung toàn bài và cảm nhận được ý nghĩa: Cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy bảo học sinh nên người. Cô như mẹ hiền của các em. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Hiểu nội dung toàn bài và cảm nhận được ý nghĩa: Cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy bảo nên học sinh người. Cô như mẹ hiền của các em. - Hiểu nghĩa các từ mới: Gánh xiếc, tò mũ, lấm lem, thập thò. 2. Kỹ năng: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng. Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện và giọng các nhân vật: Minh, bác bảo vệ, cô giáo. - KNS: Thể hiện sự cảm thông; Kiểm soát cảm xúc; Tư duy phê phán. PP: Trải nghiệm, thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực. 3. Thái độ: - Biết kính trọng tình cảm thầy trò. II. Đồ dùng dạy học. - Tranh minh hoạ BTĐ. III. Các hoạt động dạy học :
Tiết 1: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài: * Kiểm tra bài cũ: - Gọi h/s đọc bài Thời khoá biểu. - HS đọc bài.
- Thời khoá biểu để làm gì ?
* Giới thiệu bài chủ điểm, giới thiệu bài
- HS nêu ý kiến.
ThuVienDeThi.com
182
2. Phát triển bài: * Luyện đọc: a. GV đọc mẫu toàn bài: - HS chú ý nghe. b. HD đọc kết hợp giải nghĩa từ: * Đọc từng câu: - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài.
- Hướng dẫn HS đọc đúng: trốn sao được, đến lượt Nam, cố lách, lấm lem, hài lòng…
- HS phát âm.
* Đọc từng đoạn trước lớp. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn - Hướng dẫn HS đọc nhấn giọng, nghỉ hơi đúng.
trong bài. - HS đọc trên bảng phụ. - Từ ngữ. - Gánh xiếc, tô mô, lách lấm lem, thập thô (HS đọc chú giải SGK.) - Nói nhỏ vào tai.
- Cùa quậy mạnh, cố thoát. * Đọc từng đoạn trong nhóm. - GV tới các nhóm nhắc nhở. - HS đọc theo nhóm.
* Thi đọc giữa các nhóm. - GV cùng lớp nhận xét.
- Đại diện các nhóm thi đọc cá nhân từng đoạn, cả bài. Tiết 2: * Hướng dẫn tìm hiểu bài:
Câu 1: - HS đọc thầm đoạn 1.
- Giờ ra chơi, minh rủ Nam đi đâu? - Trốn học ra phố xem xiếc (1, 2 h/s nhắc lại lời thầm thì của Minh với Nam. Câu 2: Các bạn ấy định ra phố bằng cách nào ?
- Chui qua chỗ tường thủng.
Câu 3: - Học sinh đọc thầm đoạn 3.
- Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo làm gì ?
- Cô nói với bác bảo vệ "Bác nhẹ tay kẻo cháu đau. Cháu này h/s lớp tôi" cô đỡ em ngồi dậy, phủi đất cát dính bẩn, đưa em về lớp. - Việc làm của cô giáo thể hiện thái độ thế nào ?
- Cô rất dịu dàng, yêu thương học trò/cô bình tĩnh và nhẹ nhàng khi thấy học trò phạm khuyết điểm. Câu 4: Yêu cầu đọc thầm đoạn 4. - HS đọc thầm.
- Cô giáo làm gì khi Nam khóc ? Lần trước, bị bác bảo vệ giữ lại, Nam khóc vì sợ lần này, vì sao Nam bật khóc ?
- Cô xoa đầu Nam an ủi. - Vì đau và xấu hổ.
Câu 5: - Người mẹ hiền trong bài là ai? - Là cô giáo.
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.
