Giáo án Khối 4 - Tuần 32 (Bản đẹp)

Kế hoạch bài học lớp 4 Tuần 32

GV : Nguyễn Văn Thơi Trường Tiểu học Hòa Mỹ 1 Email: thoinv.c1hm1.ph@haugiang.edu.vn

Thứ hai ngày 15 tháng 4 năm 2013

TẬP ĐỌC VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI

I- MỤC TIÊU - Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng phù hợp nội dung diễn tả. - Hiểu nội dung: Cuộc sống thiếu tiếng cười sẽ vô cùng tẻ nhạt, buồn chán. ( trả lời được các câu hỏi SGK ) II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU - Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK. - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ. - Gọi 2 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn bài Con chuồn chuồn nước, 1 HS đọc toàn bài và trả lời câu hỏi về nội dung. - Gọi HS nhận xét - Nhận xét, cho điểm. 3. Dạy-học bài mới a. Giới thiệu bài. b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài. * Luyện đọc. - Yêu cầu 1 HS đọc toàn bài. - Yêu cầu 3 HS tiếp nối nhau đọc toàn bài. + GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS. - Yêu cầu HS đọc phần chú giải và tìm hiểu nghĩa của các từ khó. - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. - GV đọc mẫu. * Tìm hiểu bài. - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1, dùng bút chì gạch chân dưới những chi tiết cho thấy cuộc sống ở vương quốc nọ rất buồn. - Gọi HS phát biểu ý kiến, yêu cầu cả lớp theo dõi để nhận xét. + Vì sao cuộc sống ở vương quốc ấy buồn chán như vậy ?

- 2 HS thực hiện yêu cầu

- Lắng nghe.

- 3 HS đọc bài theo trình tự.

- HS đọc

- HS luyện đọc. - Lắng nghe.

- 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận.

- HS nêu các từ ngữ: mặt trời không muốn dậy, chim không muốn hót, hoa trong vườn chưa nở đã tàn, gương mặt mọi người rầu rĩ, héo hon, ngay tại kinh đô cũng chỉ nghe thấy tiếng ngựa hí, tiếng sỏi đá lạo xạo dưới

ThuVienDeThi.com

Kế hoạch bài học lớp 4 Tuần 32

GV : Nguyễn Văn Thơi Trường Tiểu học Hòa Mỹ 1 Email: thoinv.c1hm1.ph@haugiang.edu.vn

+ Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình hình ? + Đoạn 1 cho ta biết điều gì ? - Gọi HS phát biểu về kết quả của viên đại thần đi du học. + Điều gì xảy ra ở phần cuối của đoạn này ?

+ Thái độ của nhà vua như thế nào khi nghe tin đó? + Em hãy tìm ý chính của đoạn 2 và 3 ? - Gọi HS phát biểu.

- GV kết luận ghi nhanh lên bảng. + Phần đầu của truyện vương quốc vắng nụ cười nói lên điều gì ? - GV khẳng định: Đó cũng chính là ý chính của bài. c) Đọc diễn cảm - Yêu cầu 4 HS đọc truyện theo hình thức phân vai: người dẫn truyện, nhà vua, viên đại thần, thi vệ, yêu cầu HS cả lớp theo dõi. - Gọi HS đọc phân vai. - Tổ chức cho HS luyện đọc. + Treo bảng phụ có đoạn văn cần luyện đọc. + GV đọc mẫu. + yêu cầu HS luyện đọc. + Tổ chức cho HS thi đọc. + Nhận xét 3. Củng cố, dặn dò. + Theo em, thiếu tiếng cười cuộc sống sẽ như thế nào ? + Nhận xét tiết học. - dặn HS về nhà học bài, kể lại phần đầu

bánh xe, tiếng gió thở dài trên những mái nhà. - Cử một viên đại thần đi du học nước ngoài chuyên về môn cười.

+ Sau 1 năm, viên đại thần trở về, xin chịu tội vì đã gắng hết sức nhưng học không vào. Các quan nghe vậy ỉu xìu, còn nhà vua thì thở dài. Không khí ảo não. + Thị về bắt được một kẻ đang cười sằng sặc ở ngoài đường. + Nhà vua phấn khởi ra lệnh dẫn người đó vào.

+ Đoạn 2 nói về việc nhà vua cử người đi du học bị thất bại. + Đoạn 3 : Hy vọng mới của triều đình. + Phần đầu của truyện nói lên cuộc sống thiếu tiếng cười sẽ vô cùng tẻ nhạt. - HS lắng nghe và ghi bài.

- 4 HS thực hiện theo yêu cầu.

- HS đọc phân vai.

- Lắng nghe. - HS thi đọc.

câu chuyện cho người thân nghe và soạn bài Ngắm trăng, Không đề.

ThuVienDeThi.com