Giáo án Khối 4 - Tuần 28 (Bản hay)

Kế hoạch bài học lớp 4 Tuần 28

TRƯỜNG TH HÒA MỸ 1 Ngöôøi soaïn: Nguyeãn Vaên Thôùi

Toán Luyeän taäp chung

I/ Mục tiêu cần đạt

1/ Nhận biết một số tính chất của hình chữ nhật, hình thoi. 2/ Tính được diện tích của hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi. II/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu

1/ Hoạt động 1:

- Nhằm đạt mục tiêu số: 1 - Hoạt động lựa chọn là: quan sát - Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của GV Mong đợi ở HS - Bài 1: HS quan sát hình vẽ của hình chữ nhật ABCD trong SGK. - Xác định câu đúng, câu sai. - Nhận xét. * Bài 2: HS quan sát hình trong SGK. - Trả lời câu đúng, câu sai.

- Nhận xét . * Bài 3: HS lần lượt tính diện tích của từng hình. + So sánh số đo diện tích của các hình (với đơn vị đo là cm vuông và chọn số đo lớn nhất ). - Kết luận: Hình vuông có diện tích lớn nhất. - Nhận xét , ghi điểm. * Bài 4: GV yêu cầu HS đọc đề toán. - Hướng dẫn HS giải toán.

- Nhận xét, ghi điểm.

- Hát vui

- HS quan sát hình ( SGK ) - HS trả lời miệng câu đúng, câu sai.

- HS quan sát hình ( SGK ) a) Đúng b) Đúng c) Đúng d) Đúng

- HS đọc yêu cầu của bài tập. - HS trả lời: Hình vuông có diện tích lớn nhất.

- HS đọc yêu cầu đề toán. - Một em lên bảng giải. Cả lớp giải vào vở. Giải Nửa chu vi hình chữ nhật là: 56 : 2 = 28 ( m ) Chiều rộng hình chữ nhật là: 28 – 18 = 10 ( m ) Diện tích hình chữ nhật là : 18 x 10 = 180 ( m 2 ) Đáp số: 180 m 2

ThuVienDeThi.com

Kế hoạch bài học lớp 4 Tuần 28

TRƯỜNG TH HÒA MỸ 1 Ngöôøi soaïn: Nguyeãn Vaên Thôùi

4/ Củng cố – Dặn dò:

- Nhận xét về tinh thần, thái độ học tập của học sinh. - Chuẩn bị trước bài: … • Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………

ThuVienDeThi.com

Kế hoạch bài học lớp 4 Tuần 28

TRƯỜNG TH HÒA MỸ 1 Ngöôøi soaïn: Nguyeãn Vaên Thôùi

Toán

Giôùi thieäu tæ soá

I/ Mục tiêu cần đạt

1/ Hiểu được ý nghĩa thực tiễn tỉ số của hai số.. 2/ Biết lập tỉ số của hai đại lượng cùng loại. 3/ Biết đọc, viết tỉ số của hai số; biết vẽ sơ đồ của đoạn thẳng biểu thị tỉ số của hai số. II/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu

1/ Hoạt động 1: Giới thiệu về tỉ số

- Nhằm đạt mục tiêu số: 1 - Hoạt động lựa chọn là: quan sát - Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của GV Mong đợi ở HS - Có 5 xe tải và 7 xe khách. - Vẽ sơ đồ minh hoạ như SGK - GV giới thiệu tỉ số: * Tỉ số của xe tải và số xe khách là 5:7

hay 7

5

+ Đọc là: “Năm chia bảy”, hay “Năm phần bảy”

+ Tỉ số này cho biết: Số xe tải bằng 7

5

số xe khách. *Tỉ số của xe khách và số xe tải là: 7:5

hay 5

7

+ Đọc là: “Bảy chia năm”, hay “Bảy phần năm” + Tỉ số này cho biết: Số xe khách bằng

5 7 số xe tải.

b) Giới thiệu tỉ số a:b ( b khác 0 ) - GV cho HS lập các tỉ số của hai số: 5 và 7 ; 3 và 6 - Sau đó lập tỉ số của a và b ( b khác 0 ) là a:b hoặc

HS theo dõi

- HS nhắc lại: Năm chia bảy

- HS nhắc lại: Bảy chia năm

- HS lập tỉ số 6 3 ; 7 5

1) HS lên bảng lập tỉ số

2/ Hoạt động 2: Luyện tập

- Nhằm đạt mục tiêu số: 2 - Hoạt động lựa chọn là: Tính - Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của GV Mong đợi ở HS * Bài 1: Hướng dẫn HS viết tỉ số 1) HS lên bảng lập tỉ số

ThuVienDeThi.com