Giáo án Khối 4 - Tuần 13 (Bản đẹp)

Kế hoạch bài học lớp 4 Tuần 13

GV : Nguyễn Văn Thơi Trường Tiểu học Hòa Mỹ 1 Email: thoinv.c1hm1.ph@haugiang.edu.vn

Tập đọc NGƯỜI TÌM ĐƯỜNG LÊN CÁC VÌ SAO I. Mục tiêu cần đạt

1. Đọc đúng các tên riêng nước ngoài ( Xi-ôn-cốp-xki), biết đọc phân biệt lời nhân vật và lời dẫn câu chuyện.

2. Hiểu nội dung bài: Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại người Nga, Xi-ôn-cốp-xki nhờ khổ công nghiên cứu kiên trì , bền bỉ suốt 40 mươi năm đã thực hiện thành công ước mơ tìm đường lên các vì sao. Trả lời các câu hỏi SGK. *GDKNS: Kỹ năng xác định giá trị, biết tự nhận thức bản thân, biết đặt mục tiêu và biết cách quản lí thời gian II. Đồ dùng dạy học

- Chân dung nhà bác học Xi-ôn-cốp-xki; Tranh ảnh vẽ kinh khí cầu, tên lửa, tàu vũ trụ III. Các hoạt động dạy – học  Hoạt động 1: Luyện đọc

- Nhằm đạt mục tiêu số: 1 - Hoạt động lựa chọn: Đọc - Hình thức tổ chức: cả lớp

Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Gọi 1 hs đọc mẫu - HD HS phân đoạn - Cho hs luyện đọc đoạn +Lần1- HD phát âm tiếng, từ khó: Xi-ôn- cốp-xki, ngã gãy chân, trăm lần… +Lần2-Giải thích từ: thiết kế, sa hoàng, tâm niệm, tôn thờ - Luyện đọc câu hỏi: Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được? Cậu lam thế nào mà mua được hiều sách và dụng cụ thế ? -Luyện đọc theo nhóm -Giáo viên đọc mẫu

1hs giỏi đọc. -Dùng bút chì đánh dấu đoạn văn. +Đoạn 1:Từ nhỏ…..vẫn bay được +Đoạn 2: Để đi tìm ……tiết kiệm thôi +Đoạn 3: Đúng là …….các vì sao +Đoạn 4: Đoạn còn lại - 4HS đọc nối tiếp - Luỵên đọc từ khó, hs đọc chú giải trong -Vài hs đọc câu văn

-HS đọc trong nhóm. -Lắng nghe gv đọc mẫu.  Hoạt động 2: Tim hiểu bài

- Nhằm đạt mục tiêu số: 2 - Hoạt động lựa chọn: Đàm thoại - Hình thức tổ chức: cá nhân –nhóm

Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Đoạn 1: Y/c hs đọc thầm TLCH: + Xi-ôn-cốp-xki mơ ước điều gì? +Theo em hình ảnh nào đã gợi ước muốn tìm cách bay trong không trung của Xi- ôn-cốp-xki -Đoạn 2,3: Y/c hs đọc thầm TLCH: +Ông kiên trì thực hiện ước mơ của mình như thế nào?

Mơ ước được bay lên bầu trời -H/ảnh quả bóng không có cánh vẫn bay được đã gợi cho ông tìm cách bay vào không trung

-Để thực hiện ước mơ của mình ông sống rất kham khổ. Ông chỉ ăn bánh mì suôngđể giành tiền mua sách vởvà dụng

ThuVienDeThi.com

Kế hoạch bài học lớp 4 Tuần 13

GV : Nguyễn Văn Thơi Trường Tiểu học Hòa Mỹ 1 Email: thoinv.c1hm1.ph@haugiang.edu.vn

+Nguyên nhân chính giúp Xi-ôn-cốp-xki thành công là gì? *GDKNS: biết tự nhận thức bản thân, biết đặt mục tiêu và biết cách quản lí thời gian -Đoạn 4: Y/c hs đọc thầm TLCH: +Em hãy đặt tên khác cho truyện -Rút từ chốt: Khổ công, thành công -Y/c hs Giải thích từ chốt.

-Nội dung của bài là gì?

cụ thí nghiệm. Sa hoàng không ủng hộ phát minh bằng khí cầu bay bằng kim loại của ông nhưng ông không nản chí . Ông kiên trì nghiên cứu và thiết kế thành công tên lửa nhiều tầng, trở thành phương tiện bay tới các vì sao từ chiếc pháo thăng thiên - Xi-ôn-cốp-xki thành công vì: Ông có ước mơ đẹp: Chinh phục các vì sao và ông có quyết tâm thực hiện ước mơ đó

+Ước mơ của Xi-ôn-cốp-xki. +Người chinh phục cá vì sao. +Ông tổ của ngành du hành vũ trụ. +Quyết tâm chinh phục bầu trời…. -Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại Xi-ôn-cốp- xki nhờ khổ công nghiên cứu, kiên trì bền bỉ suốt 40 năm đã thành công mơ ước lên các vì sao.  Hoạt động 3: Đọc diễn cảm

- Nhằm đạt mục tiêu số: 1 - Hoạt động lựa chọn: Đọc - Hình thức tổ chức: cá nhân

Hoạt động của GV Hoạt động của HS . Luỵên đọc lại: - Cho hs đọc nối tiếp đoạn. - Chúng ta sẽ luyện đọc diễn cảm đoạn: Từ nhỏ……hàng trăm lần. - HD cách đọc: -Đọc với gịong trang trọng, khâm phục. Nhấn giọng ở những từ ngữ: nhảy qua, gãy chân, vì sao, không biết bao nhiêu, hì hục, hàng trăm -Đọc mẫu -Y/c hs đọc theo nhóm -Thi đọc trước lớp GV nhận xét

-4hs đọc nối tiếp

-Theo dõi GV đọc mẫu

-Cho nhóm, cá nhân lên đọc thi -Lớp nhận xét

IV Củng cố – Dặn dò:

-Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? -Em học được gì qua cách làm việc của nhà bác học Xi-ôn-cốp-xki ? -Nhận xét giờ học -Dặn hs học bài, CBB: Văn hay chư tốt V. Rút kinh …