Giáo án Khối 4 - Tuần 11 (Bản đẹp)

Kế hoạch bài học lớp 4 Tuần 11

GV : Nguyễn Văn Thơi Trường Tiểu học Hòa Mỹ 1 Email: thoinv.c1hm1.ph@haugiang.edu.vn

CHỦ ĐIỂM CÓ CHÍ THÌ NÊN

TẬP ĐỌC Ông trạng thả diều I. Mục tiêu cần đạt:

1. Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn. 2. Hiểu nội dung: Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng nguyên khi mới 13 tuổi. (Trả lời được các câu hỏi SGK.) II. Ñoà duøng daïy hoïc: - Tranh minh hoaï baøi taäp ñoïc trang 104, SGK phoùng to . - Baûng phuï vieát saün ñoaïn vaên caàn luyeän ñoïc. III. Hoaït ñoäng treân lôùp:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định: Hát 2. Bài mới. a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: -YC 4 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài -GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS. -Tìm hiểu từ khó hiểu -GV đọc mẫu. HD cách đọc hay * Tìm hiểu bài: -Yêu cầu HS đọc đoạn 1,2 và trả lời câu hỏi: ? Nguyễn Hiền sống ở đời vua nào? Hoàn cảnh gia đình của cậu như thế nào? ? Cậu bé ham thích trò chơi gì? ? Những chi tiết nào nói lên tư chất thông minh của Nguyễn Hiền?

-YC HS đọc đoạn 3 trao đổi và trả lời câu hỏi: ? Nguyễn Hiền ham học và chịu khó như

- 1 em đọc tồn bài -HS nối tiếp nhau đọc theo trình tự. +Đ1:Vào đời vua … đến để chơi. +Đ 2: lên sáu tuổi … đến chơi diều. +Đ 3: Sau vì … đến học trò của thầy. +Đ 4: Thế rồi… đến nước Nam ta. 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm +Nguyễn Hiền sống ở đời vua Trần Nhân Tông, gia đình cậu rất nghèo. +Cậu bé rất ham thích chơi diều. +Những chi tiết Nguyễn Hiền đọc đến đâu hiểu ngay đến đó và có trí nhớ lạ thường, cậu có thể thuộc hai mươi trang sách trong ngày mà vẫn có thì giờ chơi diều. 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc

ThuVienDeThi.com

Kế hoạch bài học lớp 4 Tuần 11

GV : Nguyễn Văn Thơi Trường Tiểu học Hòa Mỹ 1 Email: thoinv.c1hm1.ph@haugiang.edu.vn

theá naøo?

-YC HS đọc đoạn 4 trao đổi và trả lời câu hỏi: ? Vì sao chú bé Hiền được gọi là “Ông trạng thả diều”? -Yêu cầu HS đọc câu hỏi 4: HS trao đổi và trả lời câu hỏi theo nhĩm đơi.

? Caâu chuyeän khuyeân ta ñieàu gì?

Yêu cầu HS trao đổi và tìm nội dung chính của bài. -Ghi nội dung chính của bài.

* HD đọc lại: -Yêu cầu HS luyện đọc đoạn văn. Thầy phải kinh ngạc .... đom đóm vào trong. -Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm từng đoạn. -Nhận xét theo giọng đọc và cho điểm HS . -Tổ chức cho HS đọc toàn bài. -Nhận xét, cho điểm HS . 4. Củng cố : ? Câu chuyện ca ngợi ai? Về điều gì? ? Truyện đọc giúp em hiểu điều gì? 5. Dặn dò: -Dặn HS phải chăm chỉ học tập, làm việc theo gương trạng nguyên Nguyễn Hiền. -Nhận xét tiết học.

thầm + Nhà nghèo, Hiền phải bỏ học nhưng ban ngày đi chăn trâu. Cậu đứng ngoài lớp nghe giảng nhờ. Tối đến, đợi bạn học thuộc bài rồi mượn vở của bạn. Sách của Hiền là lưng trâu, nền đất, bút là ngón tay, mảnh gạch vỡ, đèn là vỏ trứng thả đom đóm vào trong. Mỗi lần có kì thi, Hiền làm bài vào lá chuối khô nhờ bạn xin thầy chấm hộ. 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm. +Vì cậu đỗ Trạng Nguyên năm 13 tuối, lúc ấy cậu vẫn thích chơi diều. -1 HS đọc thành tiếng *Câu trẻ tuổi tài cao nói lên Ông còn nhỏ mà đã có tài. *Câu có chí thì nên ông quyết tâm học khi gặp nhiều khó khăn. *Câu công thành danh toại vinh quang đã đạt được. +Câu chuyện khuyên ta phải có ý chí, quyết tâm thì sẽ làm được điều mình mong muốn. +Câu chuyện ca ngợi Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng nguyên khi mới 13 tuổi. - 3 HS nhắc lại nội dung chính của bài.

- HS đọc -2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc - 4 HS thi đọc. - 1 HS đọc toàn bài.

+Câu truyện ca ngợi Trạng nguyên Nguyễn Hiền. Ôâng là người ham học, chịu khó nên đã thành tài.

ThuVienDeThi.com