Giáo án Lớp 4 - Tuần 7 (Bản đẹp)

Thứ 2 ngày 5 tháng 10 năm 2009 TIếng việt : Ôn tập(2t) Tiết 1 Luyện đọc diễn cảm bài: “ Chị em tôi”và“ Trung thu độc lập” a. bài : Chị em tôi. - Một vài HS nêu cách đọc diễn cảm. - Từng nhóm 3 HS đọc phân vai: Cô chị, cô em, người cha. - HS thi đọc trước lớp. b. bài Trung thu đọc lập: HS nêu cách đọc diễn cảm của bài. ( Caàn ủoùc vôùi gioùng nheù nhaứng,theồ hieọn nieàm tửù haứo ửụực mô cuỷa anh chieán só veà tửụng lai cuỷa ủaỏt nửụực,cuỷa thieáu nhi.ẹ1 + Ñ2 ủoùc gioùng ngaân daứi,chaọm raõi. ẹoaùn 3: gioùng nhanh,vui hôn.) - HS thi đọc trước lớp III. Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học.

TiÕt 2: Luyện tËp xây dựng đoạn văn I.Yêu cầu :

-Rèn cho HS cách viết đoạn văn , biết dùng từ đúng , viết đúng câu đối thoại , dùng dấu câu đúng . II.Chuẩn bị : Soạn đề bài . III.Lên lớp :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/Ổn định : 2/Bài tập : Em viết hoàn chỉnh đoạn 3 & 4 của câu chuyện : “ Vào nghề ” -HS trình bày , nhận xét. -chấm vở HS . 3/.Nhận xét, dặn dò

-Đọc bài , thực hành viết cá nhân . -Lắng nghe , nhận xét góp ý . -Lắng nghe .

Toán Ôn tập I. Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố về:

- Cách thực hiện phép trừ (không nhớ và có nhớ) - Kỹ năng làm tính trừ. II. Hoạt động : 1. Đặt tính rồi tính 48 600 - 9455 65 102 - 13 859 80 000 - 48 765 941 302 - 298 764 HS làm bài- 2 HS lên bảng làm bài. HS nhận xét – GV Nhận xét đánh giá. 2. Tìm x 12345 +x= 13653 x + 3125 513 =3 512 325 23 754 + x = 54 612 – 719 x + 3125 513 = 4 234 524 – 929 636

TuÇn 7

ThuVienDeThi.com

HS làm bài.2 HS lên bảng làm bài HS nhận xét – GV Nhận xét đánh giá. 3. Lan có 312 viên bi, Huyền có ít hơn Lan 92 viên bi, Minh có ít hơn Lan 37 viên bi. Hỏi cả 3 bạn có bao nhiêu viên bi? HS đọc đề bài. GV thu bài chấm. HS lên bảng chữa bài – Nhận xét . III. Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học.

Khoa häc: BÀI 13 PHÒNG BỆNH BÉO PHÌ.

I/ Mục tiêu: Giúp HS: -Nêu được dấu hiệu và tác hại của bệnh béo phì. -Nêu được nguyên nhân và cách phòng bệnh do ăn thừa chất dinh dưỡng. -Có ý thức phòng tránh bệnh béo phì và vận động mọi người cùng phòng và chữa bệnh béo phì. II/ Đồ dùng dạy- học:

-Các hình minh hoạ trang 28, 29 / SGK (phóng to nếu có điều kiện). -Bảng lớp chép sẵn các câu hỏi. -Phiếu ghi các tình huống. III/ Hoạt động dạy- học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu 3 HS lên bảng trả lời câu hỏi: -Vì sao trẻ nhỏ bị suy dinh dưỡng ? Làm thế nào để phát hiện ra trẻ bị suy dinh dưỡng ? -Em hãy kể tên một số bệnh do ăn thiếu chất dinh dưỡng ? -Em hãy nêu c/đề phòng các bệnh do ăn th/chất d/d ? -GV nhận xét và cho điểm HS. 3.Dạy bài mới * Giới thiệu bài: +Nếu ăn thiếu chất dinh dưỡng sẽ bị mắc bệnh gì ? +Nếu ăn thừa chất d/d cơ thể con người sẽ n.t.n ? * GV giới thiệu: Nếu ăn quá thừa chất dinh dưỡng có thể sẽ béo phì. Vậy béo phì có tác hại gì ? Nguyên nhân và cách phòng tránh béo phì như thế nào ? Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay. * Hoạt động 1: Dấu hiệu và tác hại của bệnh béo phì. Mục tiêu: -Nhận dạng dấu hiệu béo phì ở trẻ em. -Nêu được tác hại của bệnh béo phì. Cách tiến hành: -GV tiến hành hoạt động cả lớp theo định hướng sau: -Yêu cầu HS đọc kĩ các câu hỏi ghi trên bảng. -Sau 3 phút suy nghĩ 1 HS lên bảng làm. -GV chữa các câu hỏi và hỏi HS nào có đáp án không giống bạn giơ tay và giải thích vì sao em chọn đáp án đó.

-3 HS trả lời, HS dưới lớp nhận xét và bổ sung câu trả lời của bạn.

-Laéng nghe .

+Sẽ bị suy dinh dưỡng. +Cơ thể sẽ phát béo phì. -HS lắng nghe.

-Hoạt động cả lớp.

-HS suy nghĩ. -1 HS lên bảng làm, HS dưới lớp theo dõi và chữa bài theo GV. -HS trả lời.

ThuVienDeThi.com