Đề thi giữa học kì 1 (HK1) lớp 8 môn Toán năm 2023 2024 trường THCS Việt Tiến Bắc Giang

Đề thi giữa học kì 1 (HK1) lớp 8 môn Toán năm 2023 2024 trường THCS Việt Tiến Bắc Giang

Nguồn: sytu.vn

Báo tài liệu không phù hợp
Nội dung Đề thi giữa học kì 1 (HK1) lớp 8 môn Toán năm 2023 2024 trường THCS Việt Tiến Bắc Giang Bản PDF - Nội dung bài viết Đề thi giữa học kì 1 (HK1) lớp 8 môn Toán năm 2023 2024 trường THCS Việt Tiến Bắc Giang Đề thi giữa học kì 1 (HK1) lớp 8 môn Toán năm 2023 2024 trường THCS Việt Tiến Bắc Giang Chúng tôi xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô và các em học sinh lớp 8 đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán lớp 8 năm học 2023 – 2024 tại trường THCS Việt Tiến, huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang. Đề thi được thiết kế theo hình thức 50% trắc nghiệm (20 câu) + 50% tự luận (03 câu), thời gian làm bài 90 phút, đề thi có đáp án và biểu điểm. Ma trận Đề giữa học kỳ 1 Toán lớp 8 năm 2023 – 2024 trường THCS Việt Tiến – Bắc Giang bao gồm các nội dung sau: Biểu thức đại số và đa thức nhiều biến: Bao gồm các phép toán cộng, trừ, nhân, chia các đa thức nhiều biến cũng như hằng đẳng thức đáng nhớ. Định lí Pythagore: Đề cập đến định lí Pythagore và các ứng dụng của nó trong giải các bài toán liên quan đến tam giác vuông. Tứ giác: Phân tích tính chất và dấu hiệu nhận biết các tứ giác đặc biệt, giúp học sinh hiểu rõ hơn về các loại tứ giác và tính chất của chúng. Dữ liệu và biểu đồ: Hướng dẫn cách thu thập, phân loại, tổ chức dữ liệu theo các tiêu chí cho trước và vẽ biểu đồ thống kê. Đề thi này không chỉ giúp học sinh kiểm tra kiến thức của mình mà còn giúp họ rèn luyện kỹ năng giải bài toán, phân tích và trình bày lời giải một cách logic và thành thạo. Hy vọng đề thi sẽ là cơ hội để các em thể hiện tốt khả năng của mình và đạt được kết quả tốt trong học tập.

Xem trước nội dung

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I - MÔN TOÁN – LỚP 8 TRẮC NGHIỆM 5 ĐIỂM + TỰ LUẬN 5 ĐIỂM

TT

Chương/Ch ủ đề

Nội dung/đơn vị kiến thức

Mức độ đánh giá

Tổng %

điểm

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1

Biểu thức đại số

Đa thức nhiều biến. Các phép toán cộng, trừ, nhân, chia các đa thức nhiều biến

Câu 1,2,3,4

1đ

Câu 9;15 0,5đ

Câu 21.1

1đ

Câu

18 0,25đ

Câu 21.2; 21.3;

2đ

Câu

23 0,5đ

4,75đ

Hằng đẳng thức đáng nhớ

Câu 5,6

0,5đ

Câu 13

0,25đ

0,75đ

2. Định lí Pythagore

Định lí Pythagore

Câu 20

0,5đ

Câu 17

0,5đ

0,5

3. Tứ giác

Tính chất và dấu hiệu nhận biết các tứ giác đặc biệt

Câu 7;

12;16

1đ

Câu 8;10 0,25đ

Câu

14 0,25đ

Câu 22a

1đ

Câu 22b 0,5đ

1,25

4. Dữ liệu và

biểu đồ

Thu thập, phân loại, tổ chức dữ liệu theo các tiêu chí cho trước

Câu 19,11

0,5đ

Tổng: Số câu

Điểm

12 3đ

5 1,25đ

1 1đ

3 0,75đ

4 3đ

2 1đ

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I

MÔN TOÁN 8 NĂM HỌC 2023-2024 Thời gian làm bài: 90 phút

TT Chương/

Chủ đề

Nội dung/Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá

Số câu/ý hỏi theo mức độ nhận

thức

NB TH VD VD cao 1

Biểu thức đại số

Đa thức nhiều biến. Các phép toán cộng, trừ, nhân, chia các đa thức nhiều biến

Nhận biết: Nhận biết được các khái niệm về đơn thức, đa thức nhiều biến, đa thức thu gọn

4 TN

Thông hiểu: Tính được giá trị của đa thức khi biết giá trị của các biến.

2TN 1 TL

Vận dụng: – Thực hiện được việc thu gọn đơn thức, đa thức. – Thực hiện được phép nhân đơn thức với đa thức và phép chia hết một đơn thức cho một đơn thức. – Thực hiện được các phép tính: phép cộng, phép trừ, phép nhân các đa thức nhiều biến trong những trường hợp đơn giản. – Thực hiện được phép chia hết một đa thức cho một đơn thức trong những

1 TN 2 VD

1 VDC

trường hợp đơn giản. Hằng đẳng thức

đáng nhớ

Nhận biết: Nhận biết được các khái niệm: đồng nhất thức, hằng đẳng thức.

2 TN

Vận dụng: Vận dụng được hằng đẳng thức hiệu hai bình phương để tính giá trị biểu thức

1 TN

2 Định lí Pythagore

Định lí Pythagore

Thông hiểu: Nhận biết được tam giác là tam giác vuông khi biết độ dài 3 cạnh

1 TN

Vận dụng: Tìm độ dài một cạnh khi biết 2 cạnh trong tam giác vuông.

1 TN

3 Tứ giác Định nghĩa, Tính chất và dấu hiệu nhận biết các tứ giác đặc biệt

Nhận biết: Nhận biết được dấu hiệu để một hình thang là hình thang cân; một tứ giác là hình bình hành; một hình bình hành là hình chữ nhật; hình bình hành là hình thoi; hình chữ nhật là hình vuông.

4 TN

Thông hiểu: Áp dụng kiến thức nhận biết được một tứ giác có là hình thang vuông.

1TN 1 TL

Vận dụng: Biết vận dụng các dấu hiệu nhận biết chứng minh tứ giác là hình chữ nhật Vận dụng các tính chất của các tứ giác đặc biệt chứng minh được các đoạn thẳng vuông góc.

1 TL 1 TL

4 Dữ liệu và biểu đồ

Thu nhập và phân loại dữ liệu

Nhận biết: - Phân biệt được các dạng dữ liệu. - Chỉ ra được dữ liệu không hợp lí

2TN

I. Phần trắc nghiệm (5,0 điểm): Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. Câu 1: Trong các biểu thức sau, đâu là đơn thức?

A. 1 y − B. 5 9 x − C. 1 2 x − D. 2 x

Câu 2: Cho biết bậc của đa thức sau 6 5 4 4 1 A x y x y = + + + A. 4 B. 5 C. 6 D. 8 Câu 3: Đơn thức

4 3 6x y chia hết cho đơn thức nào sau đây:

A.

4 3 6x y z B.

5 4x y C.

4 4 3x y D.

3 2x

Câu 4. Cho biết đa thức sau có mấy hạng tử : 2 5 4 4 2 1 A x y x y = + − − A. 3. B. 4 C.5 D. 6 Câu 5: Khai triển hằng đẳng thức ( x + 1)2 ta được : A. x2 + 2x + 1 B. x2 – 2x + 1 C. x2 + x + 1 D. x2 + 2x + 2 Câu 6: Chọn câu sai: A. (A - B)2 = (B - A)2 B. A2 – B2 = (A - B)(A + B) C. A2 + B2 = A2 + 2AB + B2 D. (A + B)2 = A2 +2AB +B2 Câu 7. Hình thang có hai đường chéo bằng nhau là

A. Hình thang cân. B. Hình thoi. C. Hình bình hành. D.Hình thang vuông.

Câu 8: Cho tứ giác, có  0 80 A = ,  0 100 B = ,  0 70 D = . Số đo C bằng: A. 0 50 B. 0 90 C. 0 120 D. 0 110 Câu 9: . Đâu là đa thức thu gọn trong các đa thức sau? A. 2 2 2 2 3 5 x y y xy x y − + + − C. 2 2 2 2 4 xy x y xy x + − +

B. 2 2 3 2 4 2 x x x + − − D. 3 15 2 2 xy xy x y − + − …

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.