Giáo án đại số 7 Trường thcs Quyết Thắng
Giáo viên giảng dạy: Lê Trung Tuyến 1
Ngày soạn: 18 tháng 11 năm 2014 Tuần 13 : Tiết 25, 26 : Ngày dạy : 25 tháng 11 năm 2014
Tiế 25: §2. một số bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận A. Mục tiêu:
1. Kiến thức : - Học sinh nêu lại được định nghĩa và tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận.
2. Kĩ năng : - Học sinh làm được các bài toán cơ bản về đại lượng tỉ lệ thuận và chia tỉ lệ. - Học sinh vận dụng được kiến thức vào giải một số bài toán trong thực tế
3. Thái độ : - Học sinh yêu thích bộ môn, học tập nghiêm tóc. - Học sinh vận dụng kiến thức vào thực tế. - Học sinh có tinh thần hợp tác nhóm, rèn tính độc lập, sáng tạo.
4. Năng lực : - Học sinh được phát triển năng lực tính toán ; năng lực sử dụng công cô tính toán ; năng lực suy luận logic ; năng lực giao tiếp ; năng lực hợp tác ; năng lực GQVĐ B. chuẩn bị:
Bảng phụ C. tổ chức các hoạt động:
I. Tổ chức lớp: II. Kiểm tra bài cũ: - HS1: định nghĩa 2 đại lượng tỉ lệ thuận ? Làm bài tập 4 (tr54- SGK ) - HS2: phát biểu tính chất 2 đại lượng tỉ lệ thuận.
III. Tiến trình bài học: - Yêu cầu học sinh đọc đề bài
- 1 học sinh đọc đề bài
? Đề bài cho biết điều gì? Hỏi chúng ta
điều gì.
- HS trả lời theo câu hỏi của giáo viên
? m và V là 2 đl có quan hệ với nhau như
thế nào
? Ta có tỉ lệ thức nào.
? m1 và m2 còn quan hệ với nhau như thế
nào
- GV đưa lên bảng phụ cách giải 2 và
1. Bài toán 1
Gọi khối lượng của 2 thanh chì tương ứng là m1 (g) và m2 (g), vì khối lượng và thể tích là 2 đại lượng tỉ lệ thuận nên:
1 2 m m 12 17
Theo bài (g), áp dụng 2 1 m m 56,5 tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
2 1 2 1 m m m m 56,5 11,3 17 12 17 12 5
1
2
m 11,3.12 135,6
m 11,3.17 192,1
Vậy khối lượng của 2 thanh chì lần lượt là 135,6 g và 192,1 g
ThuVienDeThi.com
Giáo án đại số 7 Trường thcs Quyết Thắng
Giáo viên giảng dạy: Lê Trung Tuyến 2
hướng dẫn học sinh - Hs chú ý theo dõi - HS đọc đề toán ?1 - GV phân tích đầu bài. 1HS lên bảng làm bài HS cả lớp làm bài vào vở - GV: Để nắm được 2 bài toán trên phải nắm được m và V là 2 đl tỉ lệ thuận và sử dụng tính chất tỉ lệ và dãy tỉ số bằng nhau để làm. - Đưa nội dung bài toán 2 lên bảng phụ. - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - HS thảo luận theo nhóm. - Đại diện 1 nhóm lên bảng làm bài - Các nhóm khác nhận xét GV chốt lại vấn đề
?1. m1 = 89 (g) m2 = 133,5 (g)
* Chú ý:
2. Bài toán 2
A
A
0
0
0
A 30
B 60
C 90
IV. Củng cố: - Nêu định nghĩa hai đại lượng tỉ lệ thuận. - Nêu tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận. - GV yêu cầu học sinh làm các bài tập 5 và 6 Bài tập 5: học sinh tự làm
a) x và y là 2 đl tỉ lệ thuận vì 1 2
1 2
x x ... 9 y y
b) x và y khôngười tỉ lệ thuận vì: 1 9 12 90
Bài tập 6:
a) Vì khối lượng và chiếu dài cuéng dây thép tỉ lệ thuận nên: 1 25 y 25.x x y
b) Khi y = 4,5 kg = 4500 (g) (m) 1 x .4500 180 25
V. Hướng dẫn học ë nhà: - Xem lại các bài tập đã chữa - Làm bài tập 7, 8, 11 (tr56- SGK) - Làm bài tập 8, 10, 11, 12 (tr44- SGK) Ngày dạy : 27 tháng 11 năm 2014
Tiết 26: Luyện tập A. Mục tiêu:
1. Kiến thức : - Học sinh nêu lại được định nghĩa, tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận.
2. Kĩ năng : - Học sinh làm thành thạo các bài toán cơ bản về đại lượng tỉ lệ thuận, chia tỉ lệ.
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.