Ngày soạn : 25/08/05 §1 . TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ
Tiết : 01
A/ Mục tiêu :
Qua bài này , HS cần :
- Nắm được khái niệm số hữu tỉ,cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số và so sánh các số hữu tỉ
- Biết được cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số, biết so sánh hai số hữu tỉ. - Rèn luyện tính cẩn thận , chính xác. B/ Chuẩn bị :
Giáo viên : Phấn màu, bảng phụ Học sinh : Phiếu học tập, bảng nhóm, xem lại khái niệm số hữu tỉ ở lớp 6, so sánh hai phân số.
C/ Tiến trình 5’ 1/ Ổn định : Lớp 7A9 Vắng Lớp 7A10 Vắng Dặn dò nhắc nhỡ đầu năm học : Sách, vở, thước thẳng , thước đo góc 2/ Kiểm tra bài cũ : 40’ 3/ Giảng bài mới : Đặt vấn đề : T/g Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng 10’
10’
10’
GV giới thiệu chương trình đại số lớp 7 ( 4 chương ) Cho các số : 3 ; -0.5 ; 0 ;
2/3 ; . Hãy viết mỗi số 7 5 2
trên thành 3 phân số bằng nó. Có thể viết mỗi số trên thành bao nhiêu phân số bằng nó ? GV nhắc lại khái niệm số hữu tỉ ở lớp 6. Cho học sinh trả lời thế nào là số hữu tỉ.
GV cho HS làm
Cho học sinh làm tiếp
GV giới thiệu sơ đồ biểu thị mối quan hệ giữa ba tập hợp số trong khung trang 4 (SGK) Cho HS làm bài 1 trang 7(SGK)
HS : 3 = 3/1 = 6/2 = -9/-3 = … -0.5 = -1/2 = 1/-2 = -2/4 = … …
HS : Có thể viết mỗi số trên thành vô số phân số bằng nó. HS : Số hữu tỉ là số được viết dưới dạng phân số a/b với a,b Z, b 0 HS : 0.6 = 6/10 = 3/5 -1.25 = -5/4 … HS : a = a/1 a Q
-3 N ; -3 Z ; -3 Q
Z ; -2/3 Q 3 2
N Z Q
HS : Để so sánh hai số hữu tỉ ta cần làm :
1/ Số hữu tỉ (SGK)
Q=
0 , , , / b Z b a b a x x
2/ Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số
1/2 -2 -1 0 1 2
Trên trục số, điểm biểu diễn số hữu tỉ x được gọi là điểm x. 3/ So sánh hai số hữu tỉ. (SGK) Ví dụ 1 (SGK) Ví dụ 2 (SGK) Nếu x < y thì trên trục số ThuVienDeThi.com
GV : So sánh hai phân số –2/3 và 4/-5 Muốn so sánh hai phân số ta làm thế nào ?
GV giới thiệu số hữu tỉ dương, số hữu tỉ âm, số 0.
Cho HS làm
GV rút ra nhận xét : > b a
0 nếu a, b cùng dấu ; < 0 b a
nếu a,b khác dấu
+ Viết hai số hữu tỉ dưới dạng hai phân số có cùng mẫu dương. + So sánh hai tử số, số hữu tỉ nào có tử lớn hơn thì lớn hơn.
HS làm
điểm x ở bên trái điểm y. Số hữu tỉ lớn hơn 0 gọi là số hữu tỉ dương ; Số hữu tỉ nhỏ hơn 0 gọi là số hữu tỉ âm ; Số hữu tỉ 0 không là số hữu tỉ dương cũng không là số hữu tỉ âm.
8’ 4/ Củng cố : Thế nào là số hữu tỉ ? Cho ví dụ. Để so sánh hai số hữu tỉ ta làm thế nào ?
GV cho HS hoạt động nhóm : Đề bài : Cho hai số hữu tỉ :-0,75 và 3
5
a) So sánh hai số đó b) Biểu diễn các số đó trên trục số.Nêu nhận xét về vị trí hai số đó đối với nhau, đối với số 0. 2’ 5/ Dặn dò : Bài tập về nhà 3,4,5 (trang 8 SGK) và số 1,3,4,8 (trang 3, 4 SBT) Ôn tập quy tắc cộng, trừ phân số ; quy tắc “dấu ngoặc”, quy tắc “chuyển vế” (Toán 6)
Rút kinh nghiệm
Ngày soạn : 28/ 8/20005 §2. Cộng, trừ số hữu tỉ Tiết : 02 –
A/ Mục tiêu :
Qua bài này , HS cần :
- Nắm được quy tắc cộng trừ số hữu tỉ, biết quy tắc “ chuyển vế” trong tập hợp số hữu tỉ.
- Biết được cách làm các phép tính cộng, trừ số hữu tỉ nhanh và đúng, có kỹ năng áp dụng quy tắc chuyển vế.
- Rèn luyện tính cẩn thận , chính xác. B/ Chuẩn bị : ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.