Đại số 7
Ngày soạn : Tuần:9 Tiết 17
LUYỆN TẬP I .MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: Củng cố các quy ước làm tròn số; Sử dụng đúng các thuật ngữ trong bài 2. Kỹ năng: Thành thạo làm tròn số, ước lượng giá trị của biểu thức 3. Thái độ: Có ý thức vận dụng qui ước làm tròn số vào bài toán thực tế và vào đời sống hằng ngày II .CHUẨN BỊ : 1. Chuẩn bị của giáo viên
- Đồ dùng dạy học,phiếu học tập,bài tập ra kì trước:: Phấn màu, bảng phụ ghi kiểm ta bài cũ,bài 100/sbt, bài 81/sgk
- Phương án tổ chức lớp học: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm theo kỷ thuật khăn trải bàn 2.Chuẩn bị của học sinh:
- Nội dung kiến thức học sinh ôn tập : Quy ước làm tròn số. và làm bài tập về nhà
- Dụng cụ học tập: Thước thẳng có chia khoảng, máy tính bỏ túi III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Ổn định tình hình lớp :(1’)
+ Điểm danh học sinh trong lớp. + Chuẩn bị kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ : (6’)
Câu hỏi kiểm tra Dự kiến phương án trả lời của học sinh Điểm -Phát biểu hai quy ước làm tròn số? -Áp dụng : Hãy làm tròn các số 76 324 753 và 3695 đến hàng chục , hàng trăm, hàng nghìn.
- Phát biểu đúng
76 324 753 76 324 750 (tròn chục) 76 324 800 (tròn trăm) 76 325 000 (tròn nghìn) 3695 3700 (tròn chục) 3700 (tròn trăm) 4000 (tròn nghìn)
4
3
3
Hãy làm tròn các số sau đây : a. 5032,6 ; 991,23 tròn chục b.59436,21; 56873 tròn trăm c. 107506 ; 288097,36 tròn nghìn
Kết quả a) 5030; 990 b) 59400; 59600 c) 108000; 288000
3 3 4
- Gọi HS nhận xét, đánh giá - GV nhận xét ,sửa sai ,đánh giá ghi điểm 3.Giảng bài mới :
a) Giới thiệu bài (1') Đế Củng cố các quy ước làm tròn số và sử dụng đúng các thuật ngữ trong bài.Hôm nay ta luyện tập b) Tiến trình bài dạy Tg HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG 4’ Hoạt động 1: Kiến thức cần nhớ -Nhắc lại hai qui ước làm tròn số? -Treo bảng phụ ghi quy ước làm tròn số cho học sinh đọc lại quy ước
-Vài HS nhắc lại qui ước như SGK
1. Kiến thức cần nhớ: Qui ước làm tròn số(SGK)
10’ Hoạt động 2: Luyện Tập Bài 99 SBT -Viết các hỗn số sau đây dưới dạng số thập phân gần đúng
-Cả lớp đổi ra phân số rồi dùng máy tính bỏ túi để tìm kết quả:
Dạng 1: Thực hiện phép tính rồi làm tròn kết quả Bài 99 SBT
ThuVienDeThi.com
Đại số 7
chính xác đền 2 chữ số thập phân ?
a) ; b) ; c) 3 2 1 7 1 5 11
3 4
-Gọi HS lên bảng làm -Kiểm tra và nhận xét, KL Bài 100 SBT Thực hiện phép tính rồi làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ 2 ? a) 154 ,0 364 ,2 49 ,1 3013 ,5 b) 16 ,0 002 ,6 5,8 635 ,2 c) 007 ,3.3, 96 d) 19 ,0 : 508 ,4 -Gọi HS lên bảng làm -Gọi HS nhận xét, góp ý bài làm của bạn
Đôi khi ta phải vận dụng qui ước làm tròn số để ước lượng kết quả phép tính.Nhờ đó giúp ta dễ dàng phát hiện ra sai sót
-HS.TB lên bảng tính
- Sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện phép tính , rồi làm tròn số -HS.TB lên bảng thực hiện + HS1 Làm câu a,b + HS 2 làm câu c,d
-Vài HS nhận xét, góp ý
a) 2 1 1,666.... 1,67 3
b) 1 5 5,1428.... 5,14 7
c) 3 4 4,2727.... 4,27 11
Bài 100 SBT a)5,3013+1,49+2,364+0,154 = 9,3093 9,31 b)(2,635+8,3)-(6,002+0,16) = 4,773 4,77 c) 96,3 . 3,007 = 289,5741 289,57 d) 4,508 : 0,19 = 23,7263... 23,73
14’ Bài 77 SGK -Yêu cầu HS đọc bài tập 77SGK và tóm tắt các bước làm
-Yêu cầu HS Hãy ước lượng kết quả các phép tính sau ? a) 495 . 52 b) 82,36 . 5,1 c) 6730 : 48 -Đề bài yêu cầu thực hiện theo mấy bước để tìm kết quả -Gọi HS đọc kết quả Bài 81 SGK: - Treo bảng phụ nêu đề bài
-Yêu cầu HS thảo luận nhóm theo kỹ thuật “khăn phủ bàn” làm theo hai cách trong 5 phút
- Gọi đại diện vài nhóm treo bảng phụ lên bảng
- Gọi đại diện nhóm khác nận xét , góp ý
-Đọc đề bài 77 SGK và nêu các bước thực hiện : +Làm tròn các thừa số đến chữ số ở hàng cao nhất +Nhân các số đã được làm tròn ta được kết quả ước lượng +Tính kết quả đúng ,so sánh với kết quả ước lượng
- Chỉ thực hiện 2 bước để tìm kết quả ước lượng -Vài HS đọc kết quả
-Đọc yêu cầu của đề bài
-Hoạt động theo kỹ thuật “khăn phủ bàn”
-Đại diện vài nhóm treo bảng phụ lên bảng
-Đại diện nhóm khác nận xét , góp ý
Dạng 2:Áp dụng …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.