Giáo án Hình học 7 - Tuần 32 - Trường THCS Mỹ Quang

 Trường THCS Mỹ Quang GV: Võ Ẩn

Hình học 7

Ngày soạn:28/03/2011 Ngày dạy:04/03/2011 Tiết:57 §5 TÍNH CHẤT TIA PHÂN GIÁC CỦA MỘT GÓC(tt)

I .MỤC TIÊU: 1. Kiến thức : - Củng cố cho hs nắm chắc hai định lí thuận và đảo về tính chất tia phân giác của một góc và tập hợp điểm nằm bên trong một góc và cách đều hai cạnh của góc. 2. Kỹ năng: - Vận dụng tính chất tia phân giác của một góc và tập hợp các điểm là tia phân giác của một góc để so sánh các đoạn thẳng; Tìm tập hợp các điểm là tia phân giác . - Rèn kỹ năng vẽ hình , phân tích và trình bày lời giải bài toán. 3. Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác.

II .CHUẨN BỊ: 1.Chuẩn bị của giáo viên:: +Phương tiện dạy học: Thước thẳng có chia khoảng, thước hai lề, êke, compa, bảng phụ bài 33, 34 SGK.

+Phương pháp dạy học:Nêu và giải quyết vấn đề,phát vấn,đàm thoại. +Phương thức tổ chức lớp:Hoạt động cá nhân. 2.Chuẩn bị của học sinh: +Ôn tập các kiến thức: Ôn lại khái niệm tia phân giác của một góc, khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng , làm bài tập về nhà.

+Dụng cụ: Thước hai lề, êke, compa, một miếng gỗ có dạng một góc

III .HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn định tình hình lớp : (1’)Kiểm tra sỉ số,tác phong HS. 2.Kiểm tra bài cũ : (8’)

Câu hỏi Dự kiến phương án trả lời Điểm 1) Phát biểu tính chất về tia phân giác của một góc (định lí thuận và đảo) 2) Aùp dụng: Cho tam giác ABC nhọn, tìm điểm D trên đường trung tuyến AM sao cho D cách đều hai cạnh của góc B

1) Phát biểu tính chất về tia phân giác của một góc (định lí thuận và đảo) 2)

5

5

GV cho hs tự nhận xét đánh giá GV nhận xét ,sửa sai ,đánh giá cho điểm rồi đưa ra lời giải đầy đủ trên bảng phụ. 3. Giảng bài mới: a) Giới thiệu bài (1’) Giúp vận dụng hai định lí thuận và đảo về tính chất tia phân giác của một góc và tập hợp điểm nằm bên trong một góc và cách đều hai cạnh của góc.

b) Tiến trình bài dạy : Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung 4’ Hoạt động 1: Kiến thức cơ bản H: Nhắc lại tính chất tia phân giác của một góc? (hstb)

Gv: Chốt lại:Điểm nằm trên tia phân giác của góc thì cách đều hai cạnh của góc đó và ngược lại

Hs: Đứng tại chỗ nhắc lại 2 định lí: định lí thuận và đảo. Hs: Chú ý nội dung GV chốt lại

Hoạt động 2: Luyện tập 14’ Dạng 1: Bài tập vẽù sẵn hình Bài 33 sgk : (bảng phụ đề bài) Gv ghi đề dưới dạng GT, KL

Hs: Đọc đề

Dạng 1: Bài tập có sẵn hình vẽ

Bài 33 sgk a) Ta có + = 1800 AxOy A ' xOy

D

M C B

A

ThuVienDeThi.com

 Trường THCS Mỹ Quang GV: Võ Ẩn

Hình học 7

Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung

10’

t'

y

y' x

x'

t

O

(( ^ ^ 1 2

3 4

Gv: Gọi 1 hs chứng minh câu a (hstb)

b) H: M Ot thì M có thể nằm ở  những vị trí nào? + Nếu M O thì em có kết luận  gì về khoảng cách từ M đến xx’ và yy’? + Nếu M Ot thì khoảng cách từ  M đến xx’ và yy’ như thế nào? + Nếu M tia đối của tia Ot thì  khoảng cách từ M đến xx’ và yy’ như thế nào?

Gv: Nếu M Ot’ thì chứng minh  tương tự. c) H: Nếu M cách đều xx’ và yy’ thì có thể xảy ra những trường hợp nào? Hãy ch/m cho từng trường hợp?

Gv: Nếu M cách đều xx’ và yy’ thì trong mọi trường hợp M luôn luôn thuộc đường thẳng Ot hoặc đt Ot’.

d) Khi M O thì khoảng cách từ  M đến xx’ và yy’ bằng bao nhiêu? (hstb) e) Em có nhận xét gì về tập hợp các điểm cách đều hai đường thẳng cắt nhau xx’ và yy’? (hsk)

Gv: Chốt lại kiến thức: tính chất

Gt xx’ yy’ = O  Ot: phân giác AxOy

Ot’: phân giác A ' xOy M Ot  a) = 900 A ' tOt Kl b)M cách đều xx’và yy’ c)M cách đều xx’và yy’ => M Ot hoặc M Ot’   Hs: Ta có + = 1800 AxOy A ' xOy

Hay A A A A 0 1 2 3 4 180 O O O O    

Mà A A A A  1 2 3 4 ; O O O O gt  

=> A A 0 2 3 2 2 180 O O  

=> A A 0 0 2 3 180 : 2 90 O O   

Hay = 900 A ' tOt Hs: M O hoặc M Ot hoặc   M tia đối của tia Ot  Hs: Nếu M O thì khoảng  cách từ M đến xx’ và yy’ bằng nhau (cùng bằng 0) Hs: Nếu M Ot thì M cách  đều hai tia Ox và Oy, do đó M cách đều hai đường thẳng xx’ và yy’. Hs: Nếu M tia đối của tia Ot  thì M cách đều hai tia Ox’ và Oy’, do đó M cách đều hai đường thẳng xx’ và yy’

Hs: Nếu M cách …