Giáo án Hình học 7 - Tuần 1

Hình học 7

Ngày soạn Tuần: 1

Chương I ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC - ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG Tiết 1

§1. HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Hiểu thế nào là hai góc đối đỉnh.Nêu được tính chất: Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau. 2. Kĩ năng:Vẽ góc đối đỉnh với một góc cho trước.Nhận biết được các góc đối đỉnh trong một hình.. 3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác khi sử dụng dụng cụ vẽ hình. Bước đầu tập suy luận II. CHUẨN BỊ:

1. Chuẩn bị của giáo viên: + Phương tiện dạy học: Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ vẽ sẵn các hình ở HĐ1, BT1,2 tr82. + Phương thức tổ chức lớp: Phương án tổ chức học tập: nhóm, tập thể, cá nhân. 2. Chuẩn bị của học sinh: + Ôn tập các kiến thức: Hai tia đối nhau, hai góc kề bù, tính chất của hai góc kề bù + Dụng cụ:Thước thẳng, compa, thước đo góc, bảng nhóm và BT đã cho ở tiết trước III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1. Ổn định tình hình lớp: (1’) Kiểm tra sỉ số,tác phong của HS. 2. Kiểm tra bài cũ: (5’)

Câu hỏi kiểm tra Dự kiến phương án trả lời Điểm -Nêu khái niệm và tính chất hai góc kề bù?

-Nêu tính chất của hai góc kề và bù ? - Hai góc có tổng số đo 1800 có phải là hai góc kề bù không? Cho ví dụ

-Hai góc kề bù là hai góc có một cạnh chung; hai cạnh còn lại là hai tia đối nhau. -Hai góc kề bù có tổng số đo 1800 -Chưa chắc đã kề bù – Nêu được ví dụ

4

4 2

Gọi HS nhận xét đánh giá - GV nhận xét ,sửa sai ,đánh giá cho điểm 3. Giảng bài mới: a. Giới thiệu bài: (3’) + Giới thiệu chương I hình học 7 và yêu cầu học tập bộ môn: Sách vở và đồ dùng học tập. + Hai đường thẳng cắt nhau tạo ra các cặp gĩc đối đỉnh.Vậy hai gĩc thế nào gọi là hai gĩc đối đỉnh? b. Tiến trình bài dạy: Tg HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠTĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG 14’ Hoạt động 1 :Thế nào là hai góc đối đỉnh -Treo bảng phụ đưa hình vẽ sẵn :

H1

H2

H3

-Quan sát các hình , suy nghĩ

-HS.TBK: +H1 Góc O1 và góc O3 chung

1.Thế nào là hai góc đối đỉnh . a.Định nghĩa

ThuVienDeThi.com

Hình học 7

-Nêu quan hệ về đỉnh và về cạnh của góc O1 và góc O3; góc M1 và M2; góc A và B?

-Khẳng định O1 và O3 là hai góc đối đỉnh. -Thế nào là hai góc đối đỉnh? -Gọi HS đọc định nghĩa (SGK,trang 81 ) và ghi định nghĩa về 2 góc đối đỉnh lên bảng

- Hai đường thẳng cắt nhau tạo thành mấy cặp góc đối đỉnh?

-Vì sao góc M1 và M2 không phải là hai góc đối đỉnh? - Vì sao góc A và góc B không phải là hai góc đối đỉnh?

Bài tập 1 SGK trang 82 -Gọi HS đọc và điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống

-Vẽ góc xOy lên bảng ,yêu cầu HS hãy vẽ góc đối đỉnh với góc xOy ?

-ĐVĐ: Hai góc đối đỉnh có tính chất gì?

đỉnh O. Cạnh Oy là tia đối của cạnh Ox, cạnh Oy’ là tia đối của cạnh Ox’. +H2 Góc M1 và góc M2 chung đỉnh M. Cạnh Ma và Mb đối nhau còn Mc và Md không đối nhau. +H3 Góc A và góc B không chung đỉnh.

- Là hai góc có chung đỉnh và mỗi cạnh góc này là tia đối của mỗi cạnh góc kia. - Đọc định nghĩa về 2 góc đối đỉnh và ghi vào vở

-HS.TB: Hai đường thẳng cắt nhau tạo thành hai cặp góc đối đỉnh. -HSK: Vì Mc và Md không phải là hai tia đối nhau. - Vì hai góc này không có chung đỉnh và mỗi cạnh của góc này không là tia đối của một cạnh góc kia. HS.TB đọc và điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống a) ...Góc xO’y, tia đối b) ...hai góc đối đỉnh với nhau; Ox’ và cạnh Oy là tia đối của cạnh Oy’ -HS.TBK: Vẽ tia Ox’là tia đối của tia Ox;vẽ tia Oy’ là tia đối của tia Ox. là góc đối ' ˆ ' y O x đỉnh của xÔy.

- Hai góc đối đỉnh là hai góc mà mỗi cạnh góc này là tia đối của một cạnh góc kia.

12’ Hoạt động 2 : Tính chất của hai góc đối đỉnh -Quan sát hai góc đối đỉnh Ô1 và Ô3; Ô2 và Ô4 nêu dự đoán về số đo? - Yêu cầu dùng thước đo góc kiểm tra dự đoán theo nhóm nhỏ

-Bằng kiến thức hình học 6, hãy chứng minh hai góc đối đỉnh thì bằng nhau?

-Ngược lai hai góc bằng nhau thì

-Dự đoán Ô1= Ô3; Ô2 = Ô4

- Đo góc để kiểm tra dự đoán và khẳng định Ô1= Ô3; Ô2 = Ô4

- HS.KG lên bang thực hiện Ta có Ô1 + Ô2 = 1800 (kề bù) và Ô3 + Ô2 = 1800 (kề bù)

Ô1 + Ô2 = Ô3 + Ô2 

Ô1= Ô3 

- Sai, vì theo hình 2, 3 hai góc

2.Tính chất của hai gĩc đối đỉnh: - Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau

Ô1= Ô3; Ô2 = …