Giáo án Hình Học8 Trường THCS Mỹ Quang
Giáo viên : Phan Thị Thanh Thủy 46
Tuần 7 Ngày soạn : 01/10/09 /09
Tiết 13 13 : LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU :
Kiến thức : Kiểm tra luyện tập về các kiến thức của hình bình hành (định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết)
Kĩ năng : Rèn kĩ năng áp dụng các kiến thức trên để chứng minh đoạn thẳng bằng nhau, hai đường thẳng song song, chứng minh một tứ giác là hình bình hành. Chú ý kĩ năng vẽ hình, chứng minh , suy luận hợp lý.
Thái độ : Vẽ hình chính xác, lập luận chặt chẻ. II. CHUẨN BỊ :
GV : Thước thẳng, bảng phụ, compa, bút dạ. HS : Thước thẳng , compa. Ôn tập định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết hình bình hành, làm các bài tập theo yêu cầu. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Tổ chức lớp : 1’ 2. Kiểm tra bài cũ : 5’
ĐT Câu hỏi Đáp án Điểm +Phát biểu định nghĩa, tính chất của hình bình hành +Chữa bài tập 46 tr92 SGK Các câu sau đúng hay sai ? a) Hình thang có hai cạnh đáy bằng nhau là hình bình hành b) Hình thang có hai cạnh bên song song là hình bình hành c) Tứ giác có hai cạnh đối bằng nhau là hình bình hành d) Hình thang có hai cạnh bên bằng nhau là hình bình hành e) Tứ giác có hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường là hình bình hành
Định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết hình bình hành như SGK. Bài 56SGK: a) đúng
b) đúng
c) sai d) sai
e) đúng
5 đ
5 đ
3.Bài mới : * Giới thiệu bài : (1’)Để củng cố định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết cũng như vận dụng chúng vào giải bài tập, hôm nay chúng ta tổ chức tiết luyện tập. * Tiến trình bài dạy :
TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức
32’ Hđ1:LUYỆN TẬP Cho HS làm bài 47 tr 93 SGK Hướng dẩn HS vẽ lại hình 72 SGK vào vở
-Vẽ hình bình hành ABCD -Vẽ AH BD, CK BD
Một HS đọc đề bài HS vẽ hình vào vở
Bài 47 SGK
ThuVienDeThi.com
Giáo án Hình Học8 Trường THCS Mỹ Quang
Giáo viên : Phan Thị Thanh Thủy 47
(H, K BD) -Vẽ O là trung điểm của HK Yêu cầu HS ghi GT, KL
Quan sát hình vẽ ta thấy tứ giác AHCK có đặc điểm gì ? Cần chỉ ra tiếp điều gì để có thể khẳng định AHCK là hình bình hành ? Vậy ta cần chứng minh thêm điều kiện nào ? em nào có thể chứng minh được ?
Ta dựa vào dấu hiệu nào để chứng minh tứ giác AHCK là hình bình hành?
Hãy chứng minh A, O C thẳng hàng Điểm O có vị trí như thế nào đối với đoạn thẳng HK ?
GV yêu cầu HS đọc bài 48 SGK rồi vẽ hình, ghi GT, KL
Một HS lên bảng viết GT, KL của bài
AH // CK vì cùng vuông góc với BD
Cần thêm AH = CK hoặc AK // HC
Chứng minh AH = HK Một HS trình bày miệng, sau đó một HS khác lên bảng trình bày Tứ giác có hai cạnh đối xong song và bằng nhau là hình bình hành.
Ta có O là trung điểm của HK Mà AHCK là hình bình hành Nên O là trung điểm của AC A ; O; C thẳng hàng
Một HS lên bảng vẽ hình và ghi GT, KL
C
A
D
B
O
K
H
GT
ABCD là hình bình hành AH BD, CK BD; OH = OK
KL
a) AHCK là hình bình hành b) A, O , C thẳng hàng
Chứng minh ; a) Ta có :
Xét AH BD gt AH CK CK BD
( ) // (1) (gt) hai tam giác vuông AHD và CKB có : AD = BC (tính chất của hình bình hành )
(so le trong của AD // A A ADH CBK BC) nên AHD = CKB (cạnh huyền, góc nhọn) AH = CK (2) Từ (1) và (2) AHCK là hình bình hành b) Ta có O là trung điểm của HK Mà AHCK là hình bình hành Nên O là trung điểm của AC A ; O; C thẳng hàng
Bài 48 tr 93 SGK
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.