Giáo án Hình Học8 Trường THCS Mỹ Quang
Giáo viên : Phan Thị Thanh Thủy 42
Tuần 6 Ngày soạn : 01/10/09
Tiết 12 12 : HÌNH BÌNH HÀNH
I. MỤC TIÊU :
Kiến thức : HS nắm được định nghĩa hình bình hành, các tính chất của hình bình hành, dấu hiệu nhận biết một tứ giác là hình bình hành .
Kĩ năng : HS biết vẽ hình bình hành, biết chứng minh một tứ giác là hình bình hành. Rèn kĩ năng suy luận, vận dụng tính chất của hình bình hành để chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, góc bằng nhau, chứng minh ba điểm thẳng hàng, hai đương thẳng song song
Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận. II. CHUẨN BỊ :
GV : Thước thẳng, compa, bảng phụ, bút dạ, phấn màu. HS : Thước thẳng, compa. Ôn tập định nghĩa hình thang, nhận xét hình thang có hai cạnh bên song song. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Tổ chức lớp :1’ 2. Kiểm tra bài cũ :(không kiểm tra) 3. Bài mới : * Giới thiệu bài (1’)Cho HS quan sát hình 65 tr90 SGK. Khi hai đĩa cân nâng lên và hạ xuống, tứ giác ABCD là hình gì? Để biết được điều đó chúng ta nghiên cứu tiết học hôm nay : “Hình bình hành” * Tiến trình bài dạy :
TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nôi dung
6’ Hđ1:ĐỊNH NGHĨA
Chúng ta đã biết được một dạng đặc biệt của tứ giác đó là hình thang. Hãy quan sát tứ giác ABCD trên hình 66 tr 90 SGK có gì đặc biệt ?
1100 1100
B
D
700 A
C Tứ giác ABCD gọi là hình bình hành , Vậy hình bình hành là gì ? Yêu cầu HS đọc định nghĩa hình bình hành trong SGK GV hướng dẩn HS vẽ hình Tứ giác ABCD là hình bình hành khi nào ?
Tứ giác ABCD có : AB // CD
(do ) A A A D 0 180 AD // BC
(do ) A A C D 0 180
HS nêu định nghĩa như SGK tr 90
HS đọc định nghĩa SGK
Tứ giác ABCD là hình bình
1. Định nghĩa : Hình bình hành là tứ giác có các cạnh đối song song
B
D
A
C
Tứ giác ABCD là hình bình hành
AB CD
AD BC
//
//
ThuVienDeThi.com
Giáo án Hình Học8 Trường THCS Mỹ Quang
Giáo viên : Phan Thị Thanh Thủy 43
Hình bình hành có phải là hình thang không ? vì sao ?
Hình thang có phải là hình bình hành không ? vì sao ?
Hãy tìm trong thực tế hình ảnh của hình bình hành ? Hình bình hành có những tính chất gì ?
hành AB CD
AD BC
//
// HS : Hình bình hành là hình thangđặc biệt có hai cạnh bên song song Hình thang không phải là hình bình hành vì hình thang chỉ có hai cạnh đối song song còn hình bình hành có các cạnh đối song song Khung bảng đen, tứ giác ABCD ở cân đĩa trong hình 65 SGK
17’ Hđ 2:TÍNH CHẤT Hình bình hành là tứ giác, là hình thang vậy trước tiên hình bình hành có những tính chất gì ?
GV yêu cầu HS trả lời ? 2 Cho hình bình hành ABCD (h67) Hãy thử phát hiện hình bình hành có những tính chất gì về cạnh , góc, đường chéo ?
GV khẳng định lại các tính chất của hình bình hành Yêu cầu HS đọc định lý tr 90 SGK GV yêu cầu HS vẽ hình và ghi GT, KL của định lý
GV em nào có thể chứng minh AB = CD và AD = BC ?
Chứng minh A A A A A C D ; B
- Trong hình bình hành tổng các góc bằng 3600
- Trong hình bình hành các góc kề với mỗi cạnh bù nhau
HS : Nêu tính chất của hình bình hành như SGK tr 90
HS đọc định lý SGK
HS vẽ hình và ghi GT, KL của định lý.
Hình bình hành ABCD là hình thang đặc biệt có hai cạnh bên AD // BC nên : AB = CD ; AD = BC
HS: Xét ADC và CBA có
2. Tính chất
Định lý : Trong hình bình hành: a) Các cạnh đối bằng nhau b) Các góc đối bằng nhau c) Hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường
O
1
1 1
B
D
1 A
C
GT ABCD là hình bình hành AC cắt BD tại O
KL
a) AB = CD và AD = BC
b) A A A A A C ; B D c) OA = OC ; OB = OD
Chứng minh : a) Hình bình hành ABCD là hình thang đặc biệt có hai cạnh bên AD // BC nên :
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.