Chuyên đề nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số

Chuyên đề nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số

Nguồn: sytu.vn

Báo tài liệu không phù hợp
Nội dung Chuyên đề nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số Bản PDF - Nội dung bài viết Chuyên đề hàm số trong toán học Chuyên đề hàm số trong toán học Trong chuyên đề này, chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu và bổ sung kiến thức về hàm số, một khái niệm quan trọng trong toán học. Hàm số là một mối quan hệ giữa các biến số x và y, trong đó với mỗi giá trị của x, ta luôn tìm được một giá trị tương ứng của y. Điều kiện xác định của hàm số là tất cả các giá trị của x khi thực hiện biểu thức hàm số, ta được kết quả có ý nghĩa. Đồ thị của hàm số là tập hợp các điểm M(x;y) trong mặt phẳng Oxy, thỏa mãn phương trình y = f(x). Chúng ta cũng sẽ tìm hiểu về hàm số đồng biến và hàm số nghịch biến. Hàm số đồng biến là khi giá trị của biến x tăng thì giá trị của hàm số cũng tăng, trong khi hàm số nghịch biến lại ngược lại. Ta cũng sẽ thực hành các dạng bài tập cơ bản và nâng cao như tính giá trị của hàm số, biểu diễn điểm trên mặt phẳng, xét sự đồng biến và nghịch biến, cũng như phát triển tư duy. Cuối cùng, chúng ta sẽ có cơ hội tự luyện và rèn luyện phản xạ thông qua các bài tập trắc nghiệm. Đây sẽ là cơ hội tuyệt vời để củng cố kiến thức và kỹ năng trong chương trình Đại số lớp 9 chương 2 bài số 1. Hãy chuẩn bị tinh thần và cùng nhau khám phá thế giới của hàm số trong toán học nhé!

Xem trước nội dung

1. TOÁN HỌC SƠ ĐỒ ‐ THCS.TOANMATH.com

CHUYÊN ĐỀ NHẮC LẠI VÀ BỔ SUNG CÁC KHÁI NIỆM VỀ HÀM SỐ

A. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

1. Khái niệm hàm số

Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng x thay đổi sao cho với mỗi giá trị của x, ta luôn xác định được

chỉ một giá trị tương ứng của y thì y được gọi là hàm số của x( x gọi là biến số). Ta viết: y = f(x), y =

g(x),...

Ví dụ: Ta có y = 2x + 3 là một hàm số của y theo biến x.

Lưu ý: Khi x thay đổi mà y luôn nhận giá trị không đổi thì hàm số y = f(x) gọi là hàm hằng.

2.Giá trị của hàm số, điều kiện xác định của hàm số

-Giá trị của hàm số f(x) tại điểm x0 kí hiệu là y0= f(x0).

-Điều kiện xác định của hàm số y = f(x) là tất cả các giá trị của x sao cho biểu thức f(x) có nghĩa.

3. Đồ thị của hàm số

- Đồ thị của hàm số y = f(x) là tập hợp tất cả các điểm M(x;y) trong mặt phẳng tọa độ Oxy sao cho x, y

thỏa mãn hệ thức y = f(x).

- Điểm M(x0; y0) thuộc đồ thị hàm số y = f(x) <=> y0=f(x0)

4. Hàm số đồng biến và hàm số nghịch biến

Cho hàm số y = f(x) xác định với mọi giá trị x thuộc R.

-Nếu giá trị của biến x tăng lên mà giá trị y = f(x) tương ứng cũng tăng lên thì hàm số y = f(x) được gọi

là đồng biến trên R

-Nếu giá trị của biến x tăng lên mà giá trị y = f(x) tương ứng lại giảm đi thì hàm số y = f(x)được gọi là

nghịch biến trên R.

Nói cách khác, với x1, x2 bất kì thuộc R:

+ Nếu x1< x2 mà f(x1) < f(x2) thì hàm số y = f(x) đồng biến

+ Nếu x1< x2 mà f(x1) > f(x2) thì hàm số y = f(x) nghịch biến.

Trong quá trình giải toán ta có thể sử dụng kiến thức sau đây để xét tính đồng biến hoặc nghịch biến của

hàm số trên R:

Cho x1, x2 bất kì thuộc R và . Đặt khi đó: 1 2 x x  2 1

2 1

f(x ) f(x ) T x x   

3. TOÁN HỌC SƠ ĐỒ ‐ THCS.TOANMATH.com

B. CÁC DẠNG BÀI CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO

Dạng 1. Tính giá trị của hàm số tại một điểm

Phương pháp giải: Để tính giá trị của hàm số y = f(x) tại x0, ta thay x = x0 vào y = f(x) được y0 = f(x0)

Bài 1. Cho hàm số ( ) 4 1 y f x x   .Tính (0), f 1 ( ), 2 f    2 , f ( ) f a

Dạng 2.Biểu diễn tọa độ của một điểm trên mặt phẳng tọa độ Oxy

Phương pháp giải: Để biểu diễn tọa độ của điểm M(x0; y0) trên hệ trục tọa độ Oxy, ta làm như sau:

1.Vẽ đường thẳng song song với trục Oy tại điểm có hoành độ x = x0

2. Vẽ đường thẳng song song với trục Ox tại điểm có tung độ y = y0

3. Giao điểm của hai đường thẳng trên chính là điểm M(x0; y0)

Bài 2. Cho hàm số 2 ( ) 2 3 2 y f x x x    

a) Tính (0), f ( 2 1) f  b) Tìm các giá trị của x sao cho ( ) 7 f x 

Bài 3. Trong các bảng sau ghi các giá trị tương ứng của x và y . Bảng nào xác định y là hàm số của

x ? Vì sao?

x 1 2 4 5 7 8

y 3 5 9 11 15 17

Bài 4. Cho hàm số    2 ( ) 3 3 y f x x

a) Tính giá trị tương ứng của y theo các giá trị của x rồi điền vào bảng:

x – 2 –1,5 – 1 –0,5 0 0,5 1 1,5 2

2 3 5 y x  

b) Hàm số đã cho là hàm đồng biến hay nghịch biến ? Vì sao ?

Bài 5. Sự tương quan giữa x và y theo bảng sau xác định một hàm số nào ?

x 2 3 0 -2 -3

y 4 6 0 -4 -6

Dạng 3: Xét sự đồng biến và nghịch biến của hàm số.

x 3 4 3 5 8

y 6 8 4 8 16

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.