MA TRẬN ĐỀ THI THỬ THPTQG
MÔN TOÁN
Đề thi gồm có 50 câu; mỗi câu 0,2 điểm; được mô tả chi tiết trong bảng sau:
Mức độ Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
thấp
Vận dụng
cao Tổng
Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ
thị hàm số
4 câu
3 câu
3 câu 1 câu 11 câu 2,2đ – 22% Hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số
logarit
3 câu 3 câu
3 câu 1 câu 10 câu 2,0đ – 20%
Nguyên hàm – Tích
phân và ứng dụng
2 câu
2 câu
2 câu 1 câu 7 câu 1,4đ 14%
Số phức
2 câu
2 câu 1câu 1 câu 6 câu 1,2đ 12%
Khối đa diện và mặt
tròn xoay
3 câu
2 câu 2 câu 1 câu 8 câu 1,6đ 16%
Phương pháp tọa độ
trong không gian
3 câu
2 câu 2 câu 1 câu 8 câu 1,6đ 16%
17 câu 3,4đ – 34%
14 câu 2,8đ – 28%
13 câu 2,6đ – 26%
6 câu 1,2đ – 12%
50 câu 10,0đ 100%
ThuVienDeThi.com
SỞGIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH ĐỀTHAM KHẢO MÔN TOÁN TRƯỜNG THPT XUÂN TRƯỜNG B KÌ THI THPT QUỐC GIA 2017
Câu 1. Tìm phương trình các đường tiệm cận đứng và tiệm cận ngang của đồthịhàm sốy = 1 −2x
x −2 ?
A. x = 2, y = −2. B. x = 2, y = 1. C. x = −2, y = 2. D. x = 1
2, y = −2.
Câu 2. Đồthịdưới đây là đồthịcủa hàm sốnào trong các hàm sốđã cho?
−3 −2 1 3 −1 2
−2
−1
1
2
3
4
5
x
y
O
A. y = −1
3 x3 −x2 −1
B. y = 1
3 x3 + x2 + 1
C. y = −1
3 x3 −x2 −1
D. y = 1
3 x3 + 2x2 −1
Câu 3. Tính tổng các giá trịcực đại và cực tiểu của hàm sốy = x3 −3x2 −9x + 2?
A. 2. B. −18. C. −34. D. −12.
Câu 4. Cho hàm sốy = x ln x. Mệnh đềnào dưới đây vềhàm sốtrên là đúng?
A. Hàm sốđồng biến trên khoảng (0, +∞).
B. Hàm sốđồng biến trên khoảng (0, e) và nghịch biến trên khoảng (e, +∞).
C. Hàm sốnghịch biến trên khoảng (0, e) và đồng biến trên khoảng (e, +∞).
D. Hàm sốnghịch biến trên mỗi khoảng (0, 1) và (1, e); đồng biến trên khoảng (e, +∞).
Câu 5. Cho hàm sốy = ax3 + bx2 + cx + d có bảng biến thiên như sau:
x −∞ 0 1 +∞
f ′(x) + 0 − 0 +
f x −∞% 1 & 0 % +∞
Khẳng định nào sau đây là sai?
Trang 1/ 6 ThuVienDeThi.com
A. a, d > 0 B. b2 −3ac > 0 C. cd ⩾1 D. bc ⩾0.
Câu 6. Tìm tất cảcác giá trịcủa m đểđồthịhàm sốy = x3 −3x2 −9x + 2m cắt trục hoành tại ba điểm phân biệt?
A. m > −2 B. −5
2 < m < 27
2 C. 14 < m < 27 D. −27
2 < m < 5
2.
Câu 7. Gọi A và B lần lượt là giá trịlớn nhất và giá trịnhỏnhất của hàm sốy = x + 1 x2 + x + 1 thì giá trịcủa A −3B
là bao nhiêu?
A. 0. B. 4 3. C. 2 3. D. 2.
Câu 8. Với giá trịnào của m thì hàm sốy = √
x2 −x + 1 + m √
x2 + x + 1 có đúng hai đường tiệm cận?
A. m = 1. B. m = 0. C. m = ±1. D. m = −1.
Câu 9. Tìm tất cảcác giá trịcủa m đểhàm sốy = mx −4
x −m đồng biến trên khoảng (1; +∞)?
A. −2 ⩽m ⩽2.
B. −2 < m < 2.
C. m > 2 hoặc m < −2.
D. −2 < m ⩽1.
Câu 10. Biết đồthịhàm sốy = ax3 + bx2 + 3x + c đi qua gốc tọa độvà có một điểm cực trịlà (1; 4
3). Tìm tọa độ điểm cực trịcòn lại của đồthịhàm số?
A. (0; 0).
B. (−1; −13
3 ).
C. (3; 0).
D. (−3; 36).
Câu 11. Cần bắc một chiếc thang tựa vào tường tại vịtrí C và mặt đất tại vịtrí A thông qua một cột đỡcó đỉnh là vịtrí B. Cột đỡcó chiều cao 3 √
3m và khoảng cách từtường đến tâm cột đỡbằng 1m, như hình vẽsau.
Hỏi chiều dài ngắn nhất có thểcó của chiếc thang là bao nhiêu?
A. 6 m. B. 7 m. C. 8 m. D. 1 + 3 √
3m.
Câu 12. Biến đổi 3q
x5 4√x, với điều kiện x > 0, thành dạng lũy thừa với sốmũ hữu tỉđược kết quảlà:
A. x 23 12 B. x 7 4 C. x 20
3 D. x 12
5
Câu 13. Gọi nghiệm của phương trình log √
2 (3x −1) = 4 là x0 thì sốx0 thuộc khoảng nào sau đây?
A. (1; 2) B. (2; 3) C. (5; 10) D. (70; 90).
Câu 14. Sốlượng của một sốloài vi khuẩn sau t giờđược xấp xỉbởi đẳng thức Q = Q0e0,195t, trong đó Q0 là số lượng vi khuẩn ban đầu. Nếu sốlượng vi khuẩn ban đầu là 5000 con thì sau bao lâu có 100.000 con?
Trang 2/ 6 ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.