PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HUYỆN TRỰC NINH
(Đề thi gồm 02 trang)
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI
NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN SINH HỌC LỚP 9 (Thời gian làm bài 120 phút, không kể thời gian giao đề)
Câu 1 (3,0 điểm).
Khi đọc mục “Em có biết?” trong trang 7 - SGK Sinh học 9, bạn Nam thấy có đoạn viết: “Menđen đã tiến hành thí nghiệm chủ yếu ở đậu Hà Lan từ năm 1856 đến năm 1863 trên mảnh vườn nhỏ trong tu viện. Các kết quả nghiên cứu này đã giúp Menđen phát hiện ra các quy luật di truyền và đã được công bố chính thức vào năm 1866”. Bằng sự hiểu biết của mình, em hãy giải đáp giúp bạn Nam một số thắc mắc sau:
a. Tại sao Menđen lại “tiến hành thí nghiệm chủ yếu ở đậu Hà Lan”? Ông “đã tiến hành thí nghiệm chủ yếu ở đậu Hà Lan” theo quy trình như thế nào?
b. “Các quy luật di truyền mà Menđen phát hiện ra” có nội dung như thế nào? Câu 2 (2,0 điểm).
Ở một loài thực vật, tính trạng thân cao trội hoàn toàn so với tính trạng thân thấp, tính trạng lá dày trội hoàn toàn so với tính trạng lá mỏng, các gen quy định các tính trạng này nằm trên nhiễm sắc thể thường và phân li độc lập với nhau. Cho hai cây P của loài thực vật này giao phấn với nhau thu được F1 có 1/4 cây thân thấp, lá mỏng. Trong trường hợp không xảy ra đột biến, các cá thể F1 sinh trưởng và phát triển bình thường, em hãy cho biết:
a. Cách giải thích của mình để xác định kiểu gen và kiểu hình có thể có của hai cây P nói trên. b. Trong số các phép lai có thể có giữa hai cây P nói trên, phép lai nào cho ra F1 có nhiều loại kiểu hình nhất? Câu 3 (3,0 điểm).
Bạn Phương kể: “Anh Bình là người con duy nhất của ông bà Bẩy, anh đã lập gia đình cách đây 5 năm nhưng tới giờ chị Lan vợ anh mới mang thai. Khi biết chị Lan có thai, cả gia đình rất vui mừng và mong muốn chị sinh ra một bé trai kháu khỉnh. Hàng tuần anh Bình đều chở vợ đến bệnh viện để siêu âm thai, trong một lần siêu âm ở tháng thứ 5 của thai kỳ, vợ chồng anh chị cố gặng hỏi bác sĩ về giới tính của thai nhi thì được bác sĩ trả lời là con gái. Từ lần ấy trở đi, gia đình anh chị không còn vui như trước, đặc biệt là ông bà Bẩy luôn đay nghiến chị Lan là không biết sinh con trai làm chị Lan rất buồn tủi.”
Bằng sự hiểu biết của mình, em hãy giải đáp giúp bạn Phương một số thắc mắc sau: a. Việc siêu âm thai của các bà mẹ có tác dụng như thế nào? b. Việc hàng tuần anh Bình đưa vợ đến bệnh viện để siêu âm thai và việc bác sĩ thông báo giới tính của thai nhi có nên hay không? Vì sao?
c. Quan niệm và cách đối xử của ông bà Bẩy với chị Lan như trên là đúng hay sai? Tại sao? Câu 4 (2,0 điểm).
Ở một loài động vật lưỡng bội, cá thể đực có cặp nhiễm sắc thể giới tính XX, cá thể cái có cặp nhiễm sắc thể giới tính XY. Quá trình thụ tinh đã tạo ra một số hợp tử có tổng số nhiễm sắc thể là 720, trong đó có: 1/12 là nhiễm sắc thể giới tính, số nhiễm sắc thể giới tính X gấp 2 lần số nhiễm sắc thể giới tính Y. Tỉ lệ hợp tử mang cặp XY phát triển thành cơ thể là 40%, tỉ lệ hợp tử mang cặp XX phát triển thành cơ thể là 70%. Hãy xác định:
a. Số cá thể đực và số cá thể cái được hình thành từ nhóm hợp tử nói trên. b. Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội (2n) của loài. Câu 5 (3,0 điểm).
Cho biết, ba nuclêôtit ở bộ ba mở đầu trong tất cả các mARN đều có trình tự là AUG và đoạn đầu trong một mạch đơn của một gen cấu trúc có trình tự các nuclêôtit đọc theo chiều từ trái sang phải như sau:
A-T-G-G-X-T-G-X-T-A-A-T-X-T-T-A-A-T-A-A-T-G-X-T-... a. Đoạn mạch có trình tự nuclêôtit nói trên là mạch khuôn hay mạch bổ sung của gen? Giải thích. b. Xác định trình tự và số lượng từng loại nuclêôtit của đoạn mạch mARN được tổng hợp từ khuôn mẫu của gen cấu trúc nói trên.
c. Khi đoạn mạch mARN có trình tự nuclêôtit nói trên thực hiện chức năng tổng hợp chuỗi axit amin thì cần phải có bao nhiêu loại tARN tương ứng để vận chuyển các axit amin? Mỗi loại tARN đó có bộ ba đối mã như thế nào?
ĐỀ CHÍNH THỨC
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.