Đề thi Bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh 9

1/ Trong phép lai 1 tính trạng, để cho đời sau có tỉ lệ phân li KH xấp xỉ 3 trội : 1 lặn thì cần có các điều kiện gì? TL: - Cả bố lẫn mẹ đều phải dị hợp tử về một cặp gen

- Số lượng con lai phải lớn - Có hiện tượng trội – lặn hoàn toàn - Các cá thể có KG khác nhau phải có sức sống như nhau 2/ Cần phải làm gì để biết chính xác KG của một cá thể có KH trội? TL: Cần sử dụng phép lai phân tích 3/ Nêu điều kiện nghiệm đúng cho quy luật Phân li độc lập của Menden? TL: Các cặp gen quy định các tính trạng khác nhau phải nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau 4/ Nêu các diều kiện cần để khi lai các cá thể khác nhau về 2 tính trạng sẽ thu được đời con có tỉ lệ phân li KH xấp xỉ: 9:3:3:1? TL: - Bố mẹ phải dị hợp về 2 cặp gen

- Có hiện tượng trội – lặn hoàn toàn - Số lượng cá thể con lai phải lớn - Các cá thể có KG khác nhau phải có sức sống như nhau 5/ Làm thế nào để biết được 2 gen nào đó nằm trên 2 NST tương đồng khác nhau nếu chỉ dựa trên kết quả các phép lai? TL: Dựa vào kết quả lai phân tích: có tỉ lệ KH là 1:1:1:1 hoặc ở đời F2 là 9:3:3:1 ta có thể biết được. 6/ Giải thích tại sao không thể tìm được 2 người có KG giống hệt nhau trên Trái đất, ngoại trừ sinh đôi cùng trứng? TL: Vì số biến dị tổ hợp mà một cặp bố mẹ tạo ra là cực kì lớn: 223 x 223 = 246 kiểu hợp tử khác nhau 7/ Làm thế nào để phát hiện 2 gen nào đó liên kết hay phân li độc lập? TL: Dùng phép lai phân tích :

- Nếu kết quả lai phân tích cho tỉ lệ phân li KH 1:1:1:1 thì 2 gen quy định 2 tính trạng nằm trên 2 NST khác nhau - Còn nếu tỉ lệ phân li KH là 1:1 thì 2 gen liên kết hoàn toàn với nhau. 8/ Làm thế nào để biết được một bệnh nào đó ở người là do gen lặn nằm trên NST giới tính X hay do gen lặn nằm trên NST thường quy định? TL: Có thể theo dõi phả hệ để biết được nhờ đặc điểm của sự di truyền liên kết với giới tính. 9/ Nói: Bố mẹ đã truyền cho con các tính trạng sẵn có có chính xác không? Nếu cần thì phải sửa lại câu nói này như thế nào? TL: Nói như vậy là không hoàn toàn chính xác.Bố mẹ không truyền cho con tính trạng có sẵn mà truyền cho con kiểu gen quy định việc hình thành nên tính trạng. 10/ Thế nào là tính trạng trội? Căn cứ vào đâu để biết một tính trạng là tính trội? TL: Tính trạng trội là tính trạng được biểu hiện ở cá thể đồng hợp trội và dị hợp. Để nhận biết một tính trạng là tính trội có thể căn cứ vào:

- KH ở F1 khi P thuần chủng khác nhau bởi từng cặp tính trạng tương phản - Sự phân tính KH ở F2 - Nếu bố mẹ có KH giống nhau , đời con xuất hiện tính trạng khác bố mẹ,thì KH của bố mẹ là tính trội - Nếu bố mẹ có KH khác nhau , tính trạng được biểu hiện liên tục qua các thế hệ là tính trạng trội. 11/ Cho P thuần chủng, F1 đồng loạt xuất hiện một tính trạng. Nếu kết luận tính trạng xuất hiện ở F1 là tính trạng trội thì có chính xác không? TL: Không chính xác vì F1 có thể đồng tính lặn , đồng tính về tính trạng trung gian, có thể do tương tác gen. 12/ Phân biệt: Tính trạng, tính trạng số lượng, tính trạng chất lượng, tính trạng tương phản, tính trạng trội, tính trạng lặn, tính trạng trung gian? TL: - Tính trạng là những đặc điểm của cơ thể(hình thái, cấu tạo, sinh lí …)do gen quy định

- Tính trạng số lượng là những tính trạng có thể cân, đo, đong, đếm được, có mức phản ứng rộng - Tính trạng chất lượng là những tính trạng không cân, đo, đong, đếm được, có mức phản ứng hẹp - Tính trạng tương phản là những tính trạng cùng một loại nhưng biểu hiện trái ngược nhau(màu hoa đỏ- trắng, thân cây cao – thấp …) - Tính trạng trội là tính trạng biểu hiện cả ở thể đồng hợp tử trội và dị hợp tử - Tính trạng lặn chỉ biểu hiện ở KG đồng hợp tử lặn

ThuVienDeThi.com