Đề thi Giữa kì 1 Toán 7 năm 2024-2025 trường THCS Vạn Phúc (Hà Nội)

Đề thi Giữa kì 1 Toán 7 năm 2024-2025 trường THCS Vạn Phúc (Hà Nội)

Nguồn: vietjack.com

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

UBND HUYỆN THANH TRÌ

TRƯỜNG THCS VẠN PHÚC

A. MA TRẬN

MA TRẬN, BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

NĂM HỌC 2024 - 2025

MÔN: TOÁN 7

TT Chủ đề Nội dung/ Đơn vị

kiến thức

Mức độ đánh giá Tổng % điểm

Nhận biết Thông

hiểu Vận dụng Vận dụng cao

TN KQ TL TN KQ TL TN KQ TL

TN

K Q

TL

1 Số hữu

tỉ

Số hữu tỉ và tập hợp các số hữu tỉ. Thứ tự trong tập hợp các số hữu tỉ

2 (0,5

đ)

1 (0,5

đ)

10

Các phép tính với số hữu tỉ

2 (0, 5đ)

2 (2đ)

1 (1đ)

35

Thứ tự thực hiện phép tính. Quy tắc chuyển vế

2 (0,5

đ)

1 (1đ)

1 (0,2

5đ)

1 (1đ)

25

2

Góc và

đường

thẳng

song song

Góc ở vị trí đặc biệt. Tia phân giác của một góc

2 (0,5

đ)

5

Hai đường thẳng song song. Tiên đề Euclid về đường thẳng song song

1 (0,2

5đ)

1 (0,2

5đ)

2 (2đ)

25

3

Tam

giác bằng nhau

Tổng các góc trong tam giác 1 (0,2

5đ)

Tổng 8 (2đ)

2 (1đ)

4 (1đ)

2 (2đ) 3 (3đ) 1 (1đ)

20

Tỉ lệ % 30% 30% 30% 10% 100

B. ĐẶC TẢ

TT Chủ đề Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Nhận

biết

Thông

hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

1 Số hữu tỉ

Số hữu tỉ và tập hợp

các số hữu tỉ. Thứ tự trong tập

hợp các số hữu tỉ

Nhận biết: – Nhận biết được số hữu tỉ và lấy được ví dụ về số hữu tỉ. – Nhận biết được tập hợp các số hữu tỉ. – Nhận biết được số đối của một số hữu tỉ. – Nhận biết được thứ tự trong tập hợp các số hữu tỉ.

2(TN)

1(TL)

Các phép

tính với số hữu tỉ

Thông hiểu: – Mô tả được phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên của một số hữu tỉ và một số tính chất của phép tính đó (tích và thương của hai luỹ thừa cùng cơ số, luỹ thừa của luỹ thừa). – Mô tả được thứ tự thực hiện các phép tính, quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế trong tập hợp số hữu tỉ.

2 (TN)

Vận dụng: – Thực hiện được các phép tính: cộng, trừ, nhân, chia trong tập hợp số hữu tỉ. – Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số hữu tỉ trong tính toán (tính viết và tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lí).

1(TL)

2(TL)

Vận dụng cao: – Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (phức

hợp, không quen thuộc) gắn với các phép tính về số hữu tỉ.

1(TL)

1(TL)

2

Góc và

đường thẳng song

song

Góc ở vị

trí đặc biệt. Tia

phân giác của

một góc

Nhận biết : – Nhận biết được các góc ở vị trí đặc biệt (hai góc kề bù, hai góc đối đỉnh). – Nhận biết được tia phân giác của một góc.

1(TN)

1(TN)

Hai đường

thẳng

song song. Tiên đề Euclid về

Nhận biết: – Nhận biết được tiên đề Euclid về đường thẳng song song.

Thông hiểu:

2(TN)

1(TL)

1(TN)

1(TL)

1(TL)

đường

thẳng

song song

– Mô tả được một số tính chất của hai đường thẳng song song. – Mô tả được dấu hiệu song song của hai đường thẳng thông qua cặp góc đồng vị, cặp góc so le trong.

Tổng 10 câu 3 điểm

6 câu 3 điểm

3 câu 3 điểm

1 câu 1 điểm

Tỉ lệ % 30% 30% 30% 10%

Tỉ lệ chung 60% 40%

UBND HUYỆN THANH TRÌ

TRƯỜNG THCS VẠN PHÚC

(Đề thi gồm có 02 trang)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

NĂM HỌC 2024 - 2025

MÔN: TOÁN 7 Thời gian làm bài: 90 phút I. Trắc nghiệm (2 điểm): Hãy chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Khẳng định nào sau đây đúng

A.

5

2 ∈𝛮 B. 3,5 ∈𝑍 C.

4

5 ∉𝑄 D.

−3

2 ∈𝑄

Câu 2: Trong các số 3 6 5 25 0,15; 1 ; ;0; ; 4 11 9 14 có bao nhiêu số hữu tỉ dương?

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

Câu 3: Kết quả của phép tính

8 5 1 1 : 3 3            

viết dưới dạng lũy thừa là:

A. 1

3

B.

3 1 3      

C. 1

27 D.

24 1 3      

Câu 4: Công thức nào sau đây đúng?

A.  

  n m m n x x B.  

.  n m m n x x C. : :  m n m n x x x D. . .  m n m n x x x

Câu 5: Cây cầu nào có chứa hình ảnh hai góc đối đỉnh trong các cây cầu sau?

Cầu 1 Cầu 2 Cầu 3 A. Cầu 1. B. Cầu 2. C. Cầu 3. D. Không có Câu 6: Qua một điểm ở ngoài một đường thẳng, có bao nhiêu đường thẳng song song với đường thẳng đó? A. Không có B. Có vô số C. Có ít nhất một D. Chỉ có một Câu 7: Chứng minh định lí là: A. Dùng lập luận để từ giả thiết suy ra kết luận B. Dùng hình vẽ để từ giả thiết suy ra kết luận C. …

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.