Đề thi Giữa kì 1 Lịch sử và Địa lí 7 năm 2024-2025 trường THCS Ngô Gia Tự (Hà Nội)

I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: * Phân môn Lịch sử: - Nêu được những sự kiện chủ yếu về quá trình hình thành xã hội phong kiến ở Tây Âu vào cuối thế kỉ V - Trình bày được đặc điểm nổi bật về kinh tế của lãnh địa phong kiến Tây Âu - Trình bày được ngành kinh tế chủ yếu trong các thành thị Tây Âu thời trung đại - Trình bày được sơ lược những đặc điểm của các cuộc phát kiến địa lí: con đường và tầng lớp thực hiện hiện các cuộc phát kiến địa lí vào thế kỉ XV. - Nêu được những quốc gia đóng vai trò tiên phong trong các cuộc phát kiến địa lý. - Liên hệ được tác động của các cuộc phát kiến địa lí đến ngày nay - Nêu được người khởi xướng và ý nghĩa của phong trào cải cách tôn giáo. - Giải thích được nguyên nhân của phong trào cải cách tôn giáo - Trình bày được điểm hạn chế lớn nhất của phong trào Cải cách tôn giáo - Nêu được đặc điểm cơ bản chế độ “ quân điền” dưới thời Đường - Trình bày được điểm tiến giữa chính sách đối nội của nhà Đường với nhà Tần- Hán - Nêu được tuyến đường bộ giao thương kết nối phương Đông và phương Tây được hình thành dưới thời Đường . - Giải thích được nguyên nhân Nho giáo trở thành hệ tư tưởng chính thống bảo vệ chế độ phong kiến Trung Quốc. - Nhận xét được giá trị lịch sử của công trình Tử Cấm Thành. * Phân môn Địa lí: - Trình bày được đặc điểm vị trí địa lí, hình dạng và kích thước châu Âu. - Phân tích được đặc điểm các khu vực địa hình chính của châu Âu, đặc điểm phân hoá khí hậu. - Trình bày được đặc điểm của cơ cấu dân cư, di cư và đô thị hoá ở châu Âu. - Lựa chọn và trình bày được một vấn đề bảo vệ môi trường ở châu Âu. - Chứng minh được Liên minh châu Âu (EU) như một trong bốn trung tâm kinh tế lớn trên thế giới. 2. Năng lực: a. Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, vận dụng kiến thức đã học để giải quyết vấn đề thực tiễn. b. Năng lực đặc thù: * Phân môn Lịch sử: Tìm hiểu lịch sử, tái hiện kiến thức, sự kiện lịch sử, phân tích, đánh giá, tổng hợp các sự kiện, nhận xét, vận dụng các kiến thức đã học. * Phân môn địa lí: - Rèn luyện kĩ năng phát hiện, vận dụng những kiến thức đã học vào bài làm, kĩ năng xác định và trả lời đúng câu hỏi. - Rèn kĩ năng phân tích, xác định, khai thác thông tin trên lược đồ. 3. Phẩm chất: - Trung thực: học sinh có thái độ nghiêm túc khi làm bài. - Chăm chỉ, yêu thích môn học. II. HÌNH THỨC KIỂM TRA: 70% trắc nghiệm, 30% tự luận. III. KHUNG MA TRẬN

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ

KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ - LỚP 7

NĂM HỌC 2024 - 2025 Thời gian làm bài: 60 phút

TT Chương/

chủ đề

Nội dung/đơn vị kiến thức

Mức độ nhận thức

Tổng

% điểm

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao

TNKQ TL TN TL TNKQ TL TN KQ TL

Phân môn Lịch sử

1 Quá trình hình thành và phát triển chế độ phong kiến ở Tây Âu?

Lãnh địa phong kiến và quan hệ xã hội của chế độ phong kiến ở Tây Âu

3TN

7,5%

0,75đ

2 Các cuộc phát kiến địa lí và sự hình thành quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa ở Tây Âu.

Các cuộc phát kiến địa lí lớn trên thế giới

3TN 1TL

17,5%

1,75đ

3 Phong trào Văn hoá Phục hưng và cải cách tôn giáo.

Phong trào cải cách tôn giáo. 2TN* 2TN*

10%

1đ

4 Trung Quốc từ thế kỉ VII đến giữa thế kỉ XIX.

1.Trung Quốc dưới thời Đường 2TN

5% 0,5đ