Đề thi giữa học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2023 2024 trường THPT Ngô Mây Bình Định

Đề thi giữa học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2023 2024 trường THPT Ngô Mây Bình Định

Nguồn: sytu.vn

Báo tài liệu không phù hợp
Nội dung Đề thi giữa học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2023 2024 trường THPT Ngô Mây Bình Định Bản PDF Nội dung về đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 11 năm 2023 - 2024 trường THPT Ngô Mây Bình Định đã được Sytu giới thiệu đến quý thầy cô và các em học sinh. Đề kiểm tra bao gồm các câu hỏi phức tạp, đòi hỏi kiến thức và kỹ năng tính toán của học sinh.Trong đề thi, đề cập đến bài toán về việc xây dựng bức tường bằng gạch với xi măng, yêu cầu học sinh tính số lượng viên gạch cần sử dụng. Bài toán thứ hai liên quan đến việc tính trung vị của mẫu số liệu cân nặng của các thành viên trong câu lạc bộ thể thao. Cuối cùng, đề thi còn đề cập đến việc tính tiền điện theo hình thức lũy tiến, yêu cầu học sinh tính toán số tiền ông An phải đóng cho tháng 1.Những bài toán này giúp học sinh rèn luyện khả năng tư duy logic, phân tích và tính toán. Đồng thời, cũng giúp học sinh áp dụng kiến thức toán học vào thực tế, từ đó phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề trong cuộc sống hàng ngày.Tổng kết, đề thi giữa kì 1 môn Toán lớp 11 năm 2023 - 2024 trường THPT Ngô Mây Bình Định là cơ hội để học sinh thử thách bản thân, nâng cao kiến thức và kỹ năng toán học của mình. Chúc các em học sinh có kết quả tốt trong kỳ thi sắp tới!

Xem trước nội dung

Ma trận, Bản đặc tả đề kiểm tra GK1-Toán lớp 11

1

1. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 MÔN TOÁN - LỚP 11

TT

(1)

CHƯƠNG/

CHỦ ĐỀ

(2)

NỘI DUNG/ ĐƠN VỊ KIẾN THỨC

(3)

MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ

(4-11)

TỔNG %

ĐIỂM

(12) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC

Góc lượng giác. Số đo của góc lượng giác. Đường tròn lượng giác. Giá trị lượng giác của góc lượng giác, quan hệ giữa các giá trị lượng giác. Các phép biến đổi lượng giác (công thức cộng; công thức nhân đôi; công thức biến đổi tích thành tổng; công thức biến đổi tổng thành tích)

4 (TN 1-4) 2 (TN 5-6)

41%

Hàm số lượng giác và đồ thị 3 (TN 7-

9)

4 (TN 10-13) 1(TL

4)

Phương trình lượng giác cơ bản

3 (TN14-

16)

2 (TN 17-18)

2

DÃY SỐ. CẤP

SỐ CỘNG. CẤP SỐ NHÂN

Dãy số. Dãy số tăng, dãy số giảm, Dãy số bị chặn

3 (TN19-

21)

1 (TN 22)

37% Cấp số cộng. Số hạng tổng quát của cấp số cộng. Tổng của n số hạng đầu tiên của cấp số cộng

2 (TN 23-

24)

2 (TN 25-26) 1 (TL1)

Cấp số nhân. Số hạng tổng quát của cấp số nhân. Tổng của n số hạng đầu tiên của cấp số nhân

2 (TN 27-

28)

1 (TN 29) 1 (TL3)

3

PHÂN TÍCHVÀ XỬ LÍDỮ LIỆU

Các số đặc trưng của mẫu số liệu ghép nhóm

3 (TN 30-

32)

3 (TN 33-35) 1 (TL2)

22%

Ma trận, Bản đặc tả đề kiểm tra GK1-Toán lớp 11

3

2. BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1, MÔN TOÁN -LỚP 11

TT CHƯƠNG/

CHỦ ĐỀ

NỘI DUNG/ĐƠN VỊ KIẾN THỨC MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ

SỐ CÂU HỎI THEO MỨC ĐỘ NHẬN THỨC

Nhận biêt Thông hiểu Vận dụng Vận dụng

cao

1

HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG

GIÁC

Góc lượng giác. Số đo của góc lượng giác. Đường tròn lượng giác. Giá trị lượng giác của góc lượng giác, quan hệ giữa các giá trị lượng giác. Các phép biến đổi lượng giác (công thức cộng; công thức nhân đôi; công thức biến đổi tích thành tổng; công thức biến đổi tổng thành tích )

Nhận biết: - Nhận biết được các khái niệm cơ bản về góc lượng giác: khái niệm góc lượng giác;(câu 1) số đo của góc lượng giác (câu 2); hệ thức Chasles cho các góc lượng giác; đường tròn lượng giác. - Nhận biết được khái niệm giá trị lượng giác của một góc lượng giác.(câu 3,4)

4 (TN 1-4)

Thông hiểu:

- Mô tả được bảng giá trị lượng giác của một số góc lượng giác thường gặp; hệ thức cơ bản giữa các giá trị lượng giác của một góc lượng giác; quan hệ giữa các giá trị lượng giác của các góc lượng giác có liên quan đặc biệt: bù nhau, phụ nhau, đối nhau, hơn kém nhau n. (Câu 5,6) - Mô tả được các phép biến đổi lượng giác cơ bản: công thức cộng; công thức góc nhân đôi; công thức biến đổi tích thành tổng và công thức biến đổi tổng thành tích.

2 (TN 5-6)

Vận dụng:

- Sử dụng được máy tính cầm tay để tính giá trị lượng giác của một góc lượng giác khi biết số đo của góc đó. Vận dụng cao:

- Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn gắn với giá trị lượng giác của góc lượng giác và các phép biến đổi lượng giác.

Hàm số lượng giác và đồ thị

Nhận biết:

- Nhận biết được các khái niệm về hàm số chẵn, hàm số lẻ, hàm số tuần hoàn. (câu 7, 8) - Nhận biết được các đặc trưng hình học của đồ thị hàm số chẵn, hàm số lẻ, hàm số tuần hoàn.

3 (TN 7-9)

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.