Bài thi kiểm tra năng lực hiểu biết hội thi giáo viên giỏi cấp trường - Năm học 2013-2014 - Trường TH Cổ Bì

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH GIANG TRƯỜNG TIỂU HỌC CỔ BÌ

BÀI THI KIỂM TRA NĂNG LỰC HIỂU BIẾT HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG - NĂM HỌC 2013 - 2014

Họ và tên giáo viên:.........................................................................Trình độ đào tạo:................

Năm vào ngành:..........................; Nhiệm vụ được giao:......................................................

Tổ chuyên môn:..................................................................................................................................

Điểm bài thi Giám khảo chấm (kí, họ tên) Viết bắng số Viết bằng chữ

1. 2.

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3 ĐIỂM) Đồng chí hãy lựa chọn và khoanh vào phương án trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi sau: Câu 1. Đồng chí hiểu thế nào về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học (GVTH)?

a. Chuẩn nghề nghiệp GVTH là hệ thống các yêu cầu cơ bản về phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống, kiến thức, kĩ năng sư phạm mà giáo viên tiểu học cần phải đạt được nhằm đáp ứng mục tiêu của giáo dục tiểu học.

b. Chuẩn nghề nghiệp GVTH là quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học được áp dụng với mọi loại hình GVTH tại các cơ sở giáo dục phổ thông trong hệ thống giáo dục giáo dục quốc dân.

c. Chuẩn nghề nghiệp GVTH là cơ sở đề xuất chế độ, chính sách đối với GVTH về mặt nghề nghiệp đi kèm với các điều kiện về văn bằng, chuẩn đào tạo.

Câu 2. Quyền của giáo viên được quy định trong Điều lệ trường tiểu học Ban hành kèm theo Quyết định số 41//2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo gồm:

a. 5 quyền ; b. 4 quyền ; c. 3 quyền Câu 3. Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT, ngày 27/10/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo tại điều 9 quy định xếp loại học lực các môn đánh giá bằng nhận xét là:

a. Loại Hoàn thành tốt (A+): những học sinh đạt loại hoàn thành nhưng có biểu hiện rõ về năng lực học tập môn học, đạt 90% số nhận xét trong từng học kỳ hay cả năm học.

b. Loại Hoàn thành tốt (A+): những học sinh đạt loại hoàn thành nhưng có biểu hiện rõ về năng lực học tập môn học, đạt 95% số nhận xét trong từng học kỳ hay cả năm học.

c. Loại Hoàn thành tốt (A+): những học sinh đạt loại hoàn thành nhưng có biểu hiện rõ về năng lực học tập môn học, đạt 100% số nhận xét trong từng học kỳ hay cả năm học.

ThuVienDeThi.com

Câu 4. Thông tư số 36/2009/TT- BGDĐT ngày 04 tháng 12 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, để đơn vị xã đạt Phổ cập Giáo dục tiểu học đúng độ tuổi mức độ 2 quy định tiêu chuẩn về học sinh phải đạt là:

a. Huy động được 90% trở lên số trẻ em ở độ 6 tuổi vào lớp 1; Có 90% trở lên số trẻ em ở độ tuổi 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học, số trẻ em ở độ tuổi 11 tuổi còn lại đang học các lớp tiểu học, có 50% số học sinh được học 9-10 buổi/tuần.

b. Huy động được 98% trở lên số trẻ em ở độ 6 tuổi vào lớp 1; Có 90% trở lên số trẻ em ở độ tuổi 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học, số trẻ em ở độ tuổi 11 tuổi còn lại đang học các lớp tiểu học, có 50% số học sinh được học 9-10 buổi/tuần.

c. Huy động được 95% trở lên số trẻ em ở độ 6 tuổi vào lớp 1; Có 90% trở lên số trẻ em ở độ tuổi 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học, số trẻ em ở độ tuổi 11 tuổi còn lại đang học các lớp tiểu học, có 50% số học sinh được học 9 - 10 buổi/tuần. Câu 5. Để đánh số trang của văn bản Word (số trang được đặt giữa văn bản) ta thực hiện như thế nào?

a. Chọn Insert Page Numbers b. Chọn Insert Page Numbers Bottom of page Inside OK c. Chọn Insert Page Numbers Bottom of page Center OK Câu 6.1. (dành cho giáo viên văn hóa).

Hai hình vuông có chu vi gấp nhau 5 lần. Hỏi diện tích của chúng gấp nhau bao nhiêu lần?

a. 5 lần ; b. 10 lần ; c. 20 lần ; d. 25 lần Câu 6.2 (dành cho giáo viên chuyên).

Tháng an toàn giao thông quốc gia hàng năm được Uỷ ban ATGT phát động vào thời điểm nào?

a. tháng 8 ; b. tháng 10 ; c. tháng 9 ; d. tháng 11

PHẦN II: TỰ LUẬN (7 ĐIỂM) Câu 1: (3 điểm).

Đồng chí hãy trình bày đối tượng và điều kiện tham dự Hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp? Câu 2: (3 điểm).

“Chất lượng giáo dục” …