Đề kiểm tra năng lực giáo viên - Năm học 2013-2014 - Trường TH Phương Hưng

Đề kiểm tra năng lực giáo viên - Năm học 2013-2014 - Trường TH Phương Hưng

Nguồn: thuviendethi.com

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

1

PHÒNG GD&ĐT GIA LỘC

TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯƠNG HƯNG

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN

NĂM HỌC : 2013-2014

(Thời gian làm bài: 20phút - Không kể thời gian nhận đề)

I/PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 điểm)

Khoanh tròn vào những câu mà thầy, cô cho là đúng

Câu 1. Mô hình trường tiểu học mới Việt Nam được viết tắt là?

a.VNEN b, VENN c. VNNE

Câu 2. Mục tiêu tổng thể của mô hình trường Tiểu học mới là?

a. Phát triển con người

b. Dạy chữ, dạy người

c. Cả 2 ý a và b.

Câu 3: Điều lệ Trường Tiểu học quy định độ tuổi của học sinh tiểu học là :

a. Từ 6 đến 11 tuổi

b. Từ 6 đến 12 tuổi

c. Từ 6 đến 13 tuổi

d. Từ 6 đến 14 tuổi

Câu 4. Theo thông tư 28 /2009/TT-BGDĐT Thời gian làm việc của giáo viên tiểu học

trong năm học là :

a- 37 tuần, trong đó: 35 tuần dành cho việc giảng dạy và các hoạt động giáo dục theo quy

định về kế hoạch thời gian năm học. 01 tuần dành cho việc chuẩn bị năm học mới. 01 tuần

dành cho việc tổng kết năm học.

b- 40 tuần, trong đó: 35 tuần dành cho việc giảng dạy và các hoạt động giáo dục theo quy

định về kế hoạch thời gian năm học. 05 tuần dành cho học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ.

ThuVienDeThi.com

2

c- 42 tuần, trong đó: 35 tuần dành cho việc giảng dạy và các hoạt động giáo dục theo quy

định về kế hoạch thời gian năm học. 05 tuần dành cho học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ.

01 tuần dành cho việc chuẩn bị năm học mới. 01 tuần dành cho việc tổng kết năm học.

Câu 5: Một trong những nhiệm vụ cơ bản mà nhà giáo phải thực hiện là :

a/ Giáo dục, giảng dạy theo mục tiêu, nguyên lí giáo dục, thực hiện đầy đủ và có chất

lượng chương trình giáo dục.

b/ Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà

trường hoặc của cơ sở giáo dục.

c/ Tự đánh giá chất lượng giáo dục và chịu sự kiểm định chất lượng giáo dục của cơ quan

có thẩm quyền kiểm định chất lượng giáo dục.

d/ Cả 3 ý trên đều đúng.

Câu 6. Học sinh tiểu học có mấy nhiệm vụ ?

a.Có 3 nhiệm vụ;

b. Có 4 nhiệm vụ;

c. Có 5 nhiệm vụ.

Câu 7: Ở cấp tiểu học, thời lượng mỗi năm học ít nhất là bao nhiêu tuần?

a. 35 tuần b. 34 tuần c. 33 tuần d. 32 tuần

Câu8: Về mặt kiến thức, mục tiêu của môn Âm nhạc nhằm giúp học sinh:

a) Học hát, phát triển khả năng âm nhạc, tập đọc nhạc

b) Tập đọc nhạc

c) Phát triển khả năng âm nhạc, làm cơ sở trở thành ca sĩ

Câu9: Nội dung dạy học môn Mĩ thuật cấp tiểu học:

a) Vẽ theo mẫu, vẽ trang trí, tập nặn

b) Vẽ tranh, thường thức mỹ thuật, tạo dáng

c) Cả 2 ý trên Câu10

:

Tiêu chí: “Tổ chức các buổi ngoại khóa hoặc tham quan học tập, sinh hoạt tập

thể thích hợp; phối hợp với Tổng phụ trách, tạo điều kiện để Đội thiếu niên,

Sao nhi đồng thực hiện các hoạt động tự quản” trong Chuẩn nghề nghiệp giáo

viên tiểu học thuộc yêu cầu nào?

ThuVienDeThi.com

3

a) Chấp hành quy chế của ngành, quy định của nhà trường, kỷ luật lao động

b) Thực hiện thông tin hai chiều trong quản lý chất lượng giáo dục; hành vi trong giao tiếp,

ứng xử có văn hoá và mang tính giáo dục

c)Công tác chủ nhiệm lớp; tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

d) Tổ chức và thực hiện các hoạt động dạy học trên lớp phát huy được tính năng động sáng

tạo của học sinh

Câu11: Tiêu chí: “Họp phụ huynh học sinh đúng quy định, có sổ liên lạc thông báo

kết quả học tập của từng học sinh, tuyệt đối không phê bình học sinh trước

lớp hoặc toàn thể phụ huynh; lắng nghe và cùng phụ huynh điều chỉnh biện

pháp giúp đỡ học sinh tiến bộ” trong Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học

thuộc yêu cầu nào?

a)Chấp hành quy chế của ngành, quy định của nhà trường, kỷ luật lao động

b)Thực hiện thông tin hai chiều trong quản lý chất lượng giáo dục; hành vi trong giao tiếp,

ứng xử có văn hoá và mang tính giáo dục

c)Công tác chủ nhiệm lớp; tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

d)Lập được kế hoạch dạy học

Câu12: Tiêu chí: “Có tinh thần tự học, phấn đấu nâng cao phẩm chất, đạo đức, trình

độ chính trị chuyên môn, nghiệp vụ; thường xuyên rèn luyện sức khoẻ” …

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.